马艳彬

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高职课堂教改的理论误区
《职业时空》2007年第09S期56-56,共1页李建欣 马艳彬 
随着高职教育的发展，近几年大量的高等职业院校纷纷成立。新组建的高等职业院校引进了一大批年轻教师．年轻教师充满激情和活力，成了高职课堂教改的主力军。但由于高职院校的年轻教师相当多一部分来自于非师范类院校，没有受过系统的...
关键词：高职教育 教改 课堂 误区 高等职业院校 年轻教师 教育理论培训 高职院校 
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