马蕊

作品数：16被引量：36H指数：3
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供职机构：安阳师范学院音乐学院更多>>
发文主题：钢琴钢琴教学旋律曲式结构电影音乐更多>>
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论中国古典文学与音乐的发展融合被引量：2
《长城》2011年第10期207-208,共2页马蕊 
一、中国古典文学与音乐的原始联系中国古典文学的启蒙与音乐有着千丝万缕的联系,从产生源头来看,中国古典音乐形式主要是在劳动过程中为了表达心情和缓解疲劳而产生的,同时人们也会在劳动中传递情感,表达内心的感受。
关键词：中国古典文学 《诗经》 中国传统文化 
诗中有乐,乐中有诗——论文学与音乐的有机结合
《长城》2011年第4期205-206,共2页马蕊 
文学与音乐是艺术殿堂的两朵奇葩,在教育领域内将二者完美地融合到一起对音乐教学有着莫大的促进性,通过艺术共性的分析和探索将音乐教育变成为"诗中有乐,
关键词：有机结合 钢琴曲 音乐教学 论文学 艺术感染力 
拨动心弦的旋律——浅谈柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》的欣赏被引量：2
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2011年第7期171-172,共2页马蕊 
柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》属于钢琴协奏曲上的经典之作,展现出了柴可夫斯基对音乐的全部理解。本文分析了这部协奏曲的创作风格,分三个乐章进行细致的音乐特色分析,并提出了个人对音乐的感受,以求通过文字感受这位音乐大师带给我...
关键词：柴可夫斯基 协奏曲 欣赏 
《指环王》:音乐、电影双重奏被引量：1
《电影文学》2011年第4期120-121,共2页马蕊 
《指环王》是一部带给无数人震撼的电影,人们感动于其表现的博大深邃的意境和画面精良的视觉效果,但是这种意境和视觉效果更多地需要音乐来表现,其中音乐与电影画面、音乐与心理刻画、音乐与电影内涵、音乐与电影衔接的完美融合,使得音...
关键词：电影音乐 《指环王》 结合手段 效果分析 
格里格《抒情小品集》的音乐风格被引量：1
《大舞台》2011年第1期88-88,共1页马蕊 
格里格是挪威最重要的民族乐派代表人物,最突出的作品是《抒情小品集》,文章通过对该作品的分析,展示其音乐创作风格。
关键词：格里格 抒情小品 挪威民族主义 
浅谈盲童钢琴启蒙教学被引量：4
《大众文艺（学术版）》2011年第2期274-274,共1页马蕊 
音乐虽是听觉的艺术,但一般也必须要视觉参与。常人也许不需要强调这个,但对于盲童就格外令人深思。尽管盲童看不见,但他们也有优势,即敏锐的听觉,把握好也会出奇效。本文就此话题展开讨论。
关键词：启蒙教学 盲童 钢琴 听觉 
浅析钢琴表演艺术的认识与展示被引量：1
《作家》2010年第14期198-199,共2页马蕊 
音乐是一种具有张力的综合性艺术,音乐艺术区别于其它艺术的最根本的特征是,它不像文学、美术、雕塑,欣赏者可以直接欣赏到创作者的作品。音乐艺术需要表演这个中间环节来作为作曲家和听众之间的纽带。所以,音乐作品的存在形式的特殊性...
关键词：钢琴表演技巧 人文素养 乐感 
浅谈肖邦《g小调第一叙事曲》
《黄河之声》2010年第21期114-115,共2页马蕊 
肖邦首创了钢琴叙事曲这种音乐体裁。文章以《g小调第一叙事曲》为对象,深入分析这体裁作品的形式结构。
关键词：肖邦 曲式结构 叙事曲 
幼儿钢琴教学中应注意的问题被引量：12
《安阳师范学院学报》2010年第4期136-139,共4页马蕊 
随着社会的不断发展,幼儿教育显得越来越重要,作为其中一支的幼儿钢琴教育,能充分发挥音乐教育的特有功能。在幼儿的钢琴教育中,教师扮演着举足轻重的作用,教师应该针对幼儿特殊的生理心理特点,不断丰富和改进教学方法和手段,同时注重...
关键词：幼儿 钢琴 教学工作 
谈培养少儿音乐节奏的方法及意义
《北方音乐》2010年第7期84-85,共2页马蕊 
本文通过少儿在日常生活中、游戏中、课堂中等等诸多种途径和多元化的教学手段,探讨更好地培养儿童的音乐节奏的方法。
关键词：少儿 节奏 教学法 新课标 
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