代朝霞

作品数:5被引量:30H指数:3
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供职机构:山东大学更多>>
发文主题:透水混凝土路面承插测试系统钢绞线更多>>
发文领域:文化科学环境科学与工程自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
发文期刊:《中国医学教育技术》《现代教育科学(普教研究)》《商场现代化》更多>>
所获基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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思维可视化工具的应用价值分析被引量:9
《中国医学教育技术》2015年第2期111-115,共5页王会霞 代朝霞 
黄冈师范学院教育学省级重点学科成果;湖北省教育厅人文社会科学研究项目"基于云计算体系的数字资源促进教育公平的服务模式研究"(14G393);黄冈师范学院人文社科重点项目"鄂东教育与文化研究中心资源服务平台的研究"(2013017403)
思维可视化是指运用多种图示技术把本来不可视的、抽象的思维直观的呈现出来,使其清晰可见的过程。被可视化的"思维"更有利于知识的理解和记忆,因此可以有效提高信息加工及信息传递的效能。该文结合思维可视化工具,介绍了其在教学和学...
关键词:思维可视化 思维导图 应用价值 
中小学信息技术课程实施的现状、问题与对策研究被引量:8
《现代教育科学(普教研究)》2008年第6期93-95,共3页代朝霞 王会霞 
本文在信息技术课程实施现状的基础上,总结了信息技术课程关于信息技术基础设施建设、教师队伍的素质、课程体系、教学方法和教学评价等存在的问题,并提出了解决问题的对策,希望能够对信息技术教育的发展提供一些可借鉴的经验。
关键词:信息技术课程 任务驱动 对策 中小学 
个人知识管理系统的设计与开发被引量:1
《商场现代化》2008年第34期234-235,共2页王会霞 代朝霞 
本文从个人知识管理的原则出发、详细阐述了个人知识管理系统的设计与开发,目的是建立一种方便、适用的工具帮助个人进行知识管理,提升个人的核心竞争力,实现在知识经济时代个人的全面发展。
关键词:个人知识管理系统 设计 开发 
如何对教师知识进行管理
《中国医学教育技术》2008年第6期513-515,共3页刘志兵 王会霞 代朝霞 
介绍了教师知识管理的现状和教师知识管理的方式,并从知识获取、知识存储、知识共享、知识应用和知识创新五个方面详细阐述了教师知识管理的具体做法。
关键词:知识管理 教师知识管理 知识共享 知识创新 
高校网络课程教学设计被引量:12
《教育信息化》2005年第10S期67-68,共2页王会霞 代朝霞 
本文探讨了网络课程的含义,阐述了网络课程教 学设计和教学设计的原则,提出高校网络课程教学设计的内 容。指出网络课程的教学设计是网络教学的关键,只有加强网 络课程中的教学设计,才能提高教学效果和教学效率。
关键词:网络课程 网络教学 教学设计 
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