夏迎峰

作品数：28被引量：61H指数：6
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茶叶生产经营中的会计成本核算被引量：1
《福建茶叶》2016年第11期386-387,共2页夏迎峰 
茶叶生产经营中的会计成本核算与一般企业的会计成本核算并不一样,茶叶公司有其自己的经营模式和成本核算模式,因此,我们应当围绕茶叶的生产经营来展开其会计成本核算的讨论。只有更加有效的会计成本核算,才能为茶叶公司带来更多的利润...
关键词：生产经营 茶叶会计成本 核算建议 
企业股份支付会计处理问题研究被引量：6
《财会通讯（上）》2016年第10期65-68,共4页夏迎峰 
湖北省教育科学规划2015年度课题"区域会计职业教育资源建设机制与整合路径研究--以湖北省为例"(项目编号:2015GB249)阶段性研究成果
本文结合实际案例指出了股份支付会计处理中存在的一些问题:股份支付的确认和计量缺乏明确的规范,特别是权益工具公允价值的确认方面,当前准则给企业留下了很大的利润调节空间;对于一次授权分次行权的激励计划,股份支付费用分摊规定不明...
关键词：股份支付 会计准则 公允价值 
湖北省高职会计职业教育资源整合的研究被引量：1
《商业会计》2016年第20期120-121,共2页夏迎峰 肖斌 
湖北省教育科学规划课题"区域会计职业教育资源建设机制与整合路径研究--以湖北省为例"(项目编号:2015GB249)
湖北省是教育大省,教育资源分布广泛,当前职业教育从外延发展向内涵发展转换,共建共享优质教育资源,逐步建设多功能、实效性的区域资源中心至关重要。文章对湖北省高职会计职业教育资源的整合进行了研究。
关键词：教育资源 整合 
视同销售行为的会计与税务处理比较
《商业会计》2016年第4期30-31,71,共3页夏迎峰 
湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目"高职院校会计专业教学模式研究与实践--基于翻转课堂教学模式"(项目编号:G2014B029);湖北省职业技术教育学会一般研究项目"高职院校会计信息化教学环境构建的研究与实践"(项目编号:ZJGB201411)
视同销售是为了防止企业避税,把企业的一些转让货物的行为看作销售行为,征收增值税(销项税)。本文列举了视同销售的八种情况,并对其会计处理和税务处理作了详细分析和对比。
关键词：视同销售 会计处理 税务处理 
区域会计职业教育资源整合路径研究——以湖北省为例
《科技创业月刊》2015年第20期81-82,共2页夏迎峰 
湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目"高职院校会计专业教学模式研究与实践--基于翻转课堂教学模式"(项目编号:G2014B029);湖北省职业技术教育学会一般研究项目"高职院校会计信息化教学环境构建的研究与实践"(项目编号:ZJGB201411)阶段性研究成果
整合与统筹区域职业教育资源是加快发展现代职业教育的必由之路。湖北省会计专业职业教育资源怎样整合,运行如何保障,这需要从实践探索的角度,对湖北省会计职业教育资源整合路径以及运行机制进行研究。
关键词：职业教育 资源 整合 路径 
浅析高职院校学风建设的现状及管理创新被引量：1
《科技创业月刊》2015年第21期84-85,共2页肖斌 夏迎峰 
湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目"高职院校会计专业教学模式研究与实践--基于翻转课堂教学模式"(项目编号:G2014B029);湖北省职业技术教育学会一般研究项目"高职院校会计信息化教学环境构建的研究与实践"(项目编号:ZJGB201411)阶段性研究成果
文章分析了高职院校学风建设的现状,指出了学风建设中存在的诸多问题。同时提出了加强高职院校管理创新,切实改进学风建设的举措。
关键词：高院院校 学风建设 管理创新 
信息化教学在高职院校会计专业的应用研究被引量：6
《中国管理信息化》2015年第21期240-241,共2页夏迎峰 
湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目(G2014B029);湖北省职业技术教育学会一般研究项目(ZJGB201411)
信息化教学是指利用信息技术手段完成更好的教学活动。文章主要分析了目前信息化教学研究存在的问题,提出了在高职院校会计专业实行信息化教学的研究思路和研究方法。
关键词：高职院校 信息化教学 应用研究 
高职院校会计专业教学模式研究与实践——基于翻转课堂教学模式被引量：8
《科技创业月刊》2015年第6期75-76,共2页夏迎峰 
湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目"高职院校会计专业教学模式研究与实践--基于翻转课堂教学模式"(项目编号:G2014B029)阶段性研究成果;湖北省职业技术教育学会一般研究项目"高职院校会计信息化教学环境构建的研究与实践"(项目编号:ZJGB201411)阶段性研究成果
教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映,是一定理论指导下的教学行为规范。翻转课堂是一种新型的教学模式,以学生的学为核心,教师则是学生学习的设计者、指导者和帮助者。它更关注学生的长期发展,注重学生活跃思维方式的培养、自主...
关键词：高职院校 翻转课堂 会计实践教学 
翻转课堂教学模式在高职会计实践教学中的应用研究被引量：3
《中国管理信息化》2015年第11期248-249,共2页夏迎峰 
湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目(G2014B029);湖北省职业技术教育学会一般研究项目(ZJGB201411)
翻转课堂教学模式以学生为本,充分尊重学生的个性特点,让学生面对丰富的学习资源,根据学习需求自由掌控学习进度,因此"翻转式学习"将成为信息时代学生学习的重要方式。本文主要对翻转课堂教学模式在高职院校会计实践教学的应用的可行性...
关键词：翻转课堂 教学模式 微课 
微课在高职会计专业实训中的应用研究被引量：16
《中国管理信息化》2014年第20期106-107,共2页夏迎峰 
湖北省职教研究中心职业教育科学一般研究项目(G2014B029)
微课这种新型的教学模式,在高等职业教育领域才刚开始,选好课程,抓住重点,通过微课这种新型的教学方式进行授课,可以打通很多传统课堂存在的瓶颈问题。目前,微课这种灵活、主题突出的新型教学形式,为高职会计专业的实践实训教学带来了...
关键词：微课 高职 会计 实训 教学 
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