孙念韶

作品数:7被引量:8H指数:2
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供职机构:兰州理工大学马克思主义学院更多>>
发文主题:科学发展观教育公平民生校园招聘会求职更多>>
发文领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊:《中国成人教育》《民族论坛》《甘肃农业》《职业时空》更多>>
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和谐:中国特色社会主义理论体系与儒家思想的根本契合点被引量:1
《生产力研究》2015年第9期20-23,65,共5页张军成 孙念韶 
甘肃省社科规划基金项目"中国特色社会主义理论体系的儒家文化认同研究"(13Y D 059)
中国特色社会主义理论体系与儒家思想存在着多方面的契合,和谐是中国特色社会主义理论体系与儒家思想的根本契合点。具体体现在中国特色社会主义理论体系社会矛盾观与儒家中庸之道在和谐理念上相契合;中国特色社会主义理论体系对社会主...
关键词:和谐 中国特色社会主义理论体系 儒家思想 契合点 
校园专场招聘会中求职与求才适配性研究被引量:3
《中国大学生就业》2014年第8期35-39,共5页孙念韶 
校园专场招聘会中存在着求职与求才适配性的问题。这一问题体现在单位求才难与毕业生实现求职难的"两难"并存的困境上。究其原因,主要是用人单位在招聘准备、招聘要求、招聘过程及招聘人员方面存在问题,高校毕业生培养质量有待提升和毕...
关键词:校园招聘会 适配性研究 择业观 
教育公平与民生问题初探被引量:2
《职业时空》2009年第12期164-165,共2页罗旋 孙念韶 
通过论述教育公平与民生问题的密切关系,指明了教育政策价值取向中蕴含的公平性特点,提出了在社会发展的新时期为实现教育公平应采取的措施,由此凸显教育公平在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会过程中对于民生改善的重要意义。
关键词:教育公平 教育政策 民生问题 
民生视野下教育公平问题研究被引量:1
《中国成人教育》2007年第23期16-17,共2页孙念韶 史正宪 
教育公平是社会公平的起点和核心环节。促进和保障教育公平是保障和改善民生的基础和前提,也是落实科学发展观和构建和谐社会不懈追求的目标。我们应从坚持教育公益性,确立教育均衡发展理念,切实解决好人民群众关心的教育热点、难点问...
关键词:教育公平 民生 科学发展观 和谐社会 教育公益性 教育均衡发展理念 中国 
对“社会发展”理论的科学解读
《党政干部论坛》2007年第7期27-29,共3页杨智 孙念韶 
党的十六大以来,我党提出了“社会发展”的宏伟目标,作为一个新的战略目标和任务,“社会发展”问题需要在理论上进行科学的界定和解读,否则.这一概念就可能被泛用、误用、滥用。目前,理论界对“社会发展”理论的研究和讨论意见并...
关键词:社会发展 解读 科学 党的十六大 唯物史观 理论界 
毛泽东的《湖南农民运动考察报告》对建设社会主义新农村的几点启示被引量:1
《甘肃农业》2007年第4期52-54,共3页孙念韶 史正宪 
毛泽东同志的《湖南农民运动考察报告》是论述民主革命时期农民问题的重要文献。在如今推进社会主义新农村建设的新形势下,重温这篇影响深远的著作,可以从中获得三方面宝贵启示,即推进社会主义新农村建设,必须使全社会充分认识推进新农...
关键词:湖南农民运动考察报告 社会主义新农村 启示 
“八荣八耻”与社会主义市场经济建设
《民族论坛》2006年第12期14-15,共2页孙念韶 
胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,具有强烈的时代感和现实的针对性。从完善社会主义市场经济的视角审视可知,“八荣八耻”确立的社会主义荣辱观对推进社会主义市场经济建设具有重要的现实意义,是进一步完善社会主义市场经...
关键词:“八荣八耻” 社会主义荣辱观 市场经济建设 
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