张怡

作品数：4被引量：9H指数：2
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供职机构：北京师范大学更多>>
发文主题：学前教育符号权力故事流动儿童文化社会学更多>>
发文领域：文化科学文学政治法律一般工业技术更多>>
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人机交互视角下儿童智能创新学习玩具研究被引量：7
《包装工程》2024年第10期127-140,167,共15页查思雨 孙小晴 张怡 侯雅庆 李萌 
教育部人文社会科学研究项目(22YJC760035);北京邮电大学教育教学改革项目(2022JXYJ-F07)。
目的智能玩具在儿童的生活和学习中扮演着重要角色。探讨人机交互技术如何更好地适配儿童的学习需求,使智能玩具发挥其潜力,成为有效的学习工具。方法通过梳理智能的儿童智能创新学习玩具的典型案例,对案例进行分析,提炼共性和特点,深...
关键词：儿童 创新学习 智能玩具 人机交互技术 
发展适宜性实践对我国学前教育高质量发展的启示被引量：2
《豫章师范学院学报》2023年第3期70-74,共5页张怡 
发展适宜性实践由全美幼教协会提出,是促进儿童适宜性发展的价值标准、教育目标和实践体系,强调关注处境不利的儿童群体,不断助推教育公平的实现.其内涵和具体标准随着社会时代的变迁不断优化完善,以设计出更符合儿童发展的标准体系.应...
关键词：发展适宜性实践 内容 借鉴启示 
往昔与今朝的故事在阅读与行动中对话
《学前教育（幼教版）》2010年第4期14-15,共2页张怡 
《四环游戏小组的故事》这本书出版后，在游戏小组投放了一定数量的书以供家长借阅。出乎意料的是，书籍投放的第一天，郭潇雨的爸爸就主动提出要购买一本。在问到“这本书可以随时借阅，且借阅没有期限限制，为何要购买一本”时，小雨...
关键词：故事 阅读 对话 游戏 借阅 家长 
《在反思中成长》读后感
《幼儿教育（教育教学）》2008年第12期42-42,共1页张怡 张丽娟 
<在反思中成长>是一本由幼儿园一线教师写的可读性较强的书.书中的一篇篇案例体现了作者的真心和细心,体现出一线教师在平凡的工作中发现的不平凡,融合了他们对教育现象的理解和对事件深层意义的思考.一个个富有教育意义的小故事,给人...
关键词：成长 一线教师 深层意义 教育意义 教育现象 幼儿园 可读性 作者 事件 融合 理解 故事 工作 不平 案例 
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