张焜

作品数：5被引量：70H指数：3
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供职机构：宁夏医科大学更多>>
发文主题：医学人文医学人文素质教育医科院校人文素质教育人文精神更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国医学伦理学》《黑龙江高教研究》更多>>
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多元融合:高校思想政治教育题中应有之义被引量：7
《黑龙江高教研究》2018年第4期147-149,共3页张焜 
基于时代发展与学科融合趋向及消解教育困境的背景,多元融合理论视域下高校思想政治教育新局势得以形成。多元融合理论视域下高校思想政治教育新局势具有广泛化的人员参与、广延化的时空运用、开放化的内容体系、互补化的综合平台特征...
关键词：多元融合理论 高校思政教育 新局势 社会实践 
关于医学人文素质教育的探究被引量：41
《中国医学伦理学》2017年第4期516-520,共5页任天波 张焜 
宁夏回族自治区高等教育科研项目"宁夏创建和谐医疗人文环境建设路径研究";项目编号:NGY2014077
对比国内外医学人文素质教育,分析了我国医学人文素质缺失的原因,通过借鉴国外医学人文素质教育实践经验,提出了针对我国医科院校改革医学人文素质教育的对策,即:革新医学人文素质教育理念,创新医学人文素质教育模式,增加人文素质课程...
关键词：医科院校 医学人文 人文素质教育 人文精神 
临床医师医学人文认知缺失与教育重构被引量：20
《医学与哲学（A）》2016年第12期76-78,共3页任天波 张焜 
2014年宁夏回族自治区高等教育科研项目;项目编号:NGY2014077
临床医师在实践中医学人文理念存在以下一些问题:医学人文理念的认知存在偏差、医学人文教育与临床实践脱节、患者对临床医师人文素质的认同度较低等问题。反映出临床医师医学人文素质薄弱和缺失,如缺乏医者仁心的人文理念、哲学辨证思...
关键词：临床医师 医学人文 执业技能培训 
论墨家兼爱思想对当代医学生人格培养的启示被引量：2
《中国医学伦理学》2014年第1期60-61,共2页张喆 张焜 
墨家的兼爱思想与现代医学伦理中的人道主义相契合,与"大医精诚"思想一脉相承。墨家兼爱思想对医学生人格培养的启示包括:无差别爱人的思想正是当今医学生急需要培养的品格;"兼相爱、交相利"理念契合于当今新型医患之间的利益关系。
关键词：墨家 兼爱思想 医学生 人格培养 医患关系 
民族地区突发公共卫生事件“三网”构建
《中国医学伦理学》2012年第5期683-684,共2页徐萍风 张焜 
宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目(宁社科规划办2010;2号);项目号(09NXXSH01)
积极应对、处理民族地区突发公共卫生事件,有利于消除其对民族地区人民健康、社会稳定、经济发展带来的负面影响。其重点要放在对突发公共卫生事件"三网"的构建上,民族地区各级政府、卫生行政部门、医疗机构以及工作人员应当明确责任、...
关键词：民族地区 突发公共卫生事件 应急管理 危机处理 
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