彭少健

作品数：15被引量：90H指数：6
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供职机构：浙江传媒学院更多>>
发文主题：媒介素养媒介素养教育动漫产业米兰·昆德拉教育课程更多>>
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发文期刊：《今日浙江》《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》《中国高等教育》《中国广播电视学刊》更多>>
所获基金：浙江省人力资源和社会保障科学研究课题更多>>
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特色办学 构建内涵发展新引擎
《今日浙江》2015年第11期56-57,共2页彭少健 
近年来,浙江传媒学院牢固树立特色办学理念,根据需求谋划定位、通过有为实现有位,将应用性贯穿到办学各个方面,走出了一条特色明显的差异化发展之路.
关键词：特色办学 内涵发展 引擎 差异化发展 办学理念 学院 
高素质动漫人才培养的协同创新机制研究被引量：2
《中国广播电视学刊》2013年第2期73-75,共3页冯建超 彭少健 
2012年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题"高素质动漫人才培养的协同创新机制研究"成果;项目编号:R2012C012
21世纪以来，我国动漫产业得到了国家和各级政府的高度重视和大力扶持，发展迅猛，成绩显著。2011年，我国全年生产电视动画片435部261224分钟，比2010年增长18．5％；全年完成制作动画影片24部，合计票房收入约为3．2亿元；出版发行报...
关键词：动漫产业 协同创新 人才培养 电视动画片 素质 “十二五” 21世纪 票房收入 
当前我国媒介素养研究前沿与热点综述被引量：3
《中国广播电视学刊》2012年第6期65-67,共3页彭少健 
近两年来，中国社会各界对于媒介素养研究的认识在不断加深，重视程度不断提高，研究领域、对象、范畴不断扩大，正在初步建构适合我国国情的媒介素养研究体系。可以说，全国的媒介素养研究和实践出现了蓬勃发展的生机，参与媒介素养研...
关键词：媒介素养教育 综述 中国社会 研究体系 实践 
公民媒介素养现代性意义审视
《中国广播电视学刊》2009年第12期37-38,共2页彭少健 
国家广电总局2008年媒介素养研究课题阶段性成果
我国媒介素养研究先驱、中国社会科学院研究员卜卫在给浙江传媒学院媒介素养研究所的专稿中提出：“媒介素养教育的根本目的是增加受众的权利和行使权利的能力（民主社会的公民）．促进公平表达和信息公平流动，……媒介素养教育是一个...
关键词：媒介素养教育 现代性意义 公民 中国社会科学院 信息公平 民主社会 研究所 研究员 
拒绝遗忘和告别“天使”之笑——米兰·昆德拉《笑忘录》中双主题变奏细解被引量：2
《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》2009年第1期64-71,共8页彭少健 
米兰.昆德拉的小说《笑忘录》模拟双主题变奏曲形式,从不同角度和层面探讨"遗忘"和"笑"。小说深刻揭示了遗忘作为一个历史学命题,是极权主义借以用来奴役人民的根本方式;作为一个人类学命题,遗忘则是人类死亡的一种形式,与人类的"存在"...
关键词：米兰·昆德拉 笑忘录 利多斯特 
青年受众和媒介素养的理论研究路径被引量：6
《中国广播电视学刊》2009年第1期39-41,共3页彭少健 王天德 
由本刊牵头,浙江传媒学院具体组织实施,并有浙江省广播电视局、浙江广播电视集团、浙江广播电视研究院、浙江省传播与文化产业研究中心等众多单位参与和支持的(2007)首届西湖媒介素养高峰论坛和(2008)第二届西湖媒介素养高峰论坛取得了...
关键词：媒介素养 青年受众 浙江广播电视集团 广播电视局 路径 高峰论坛 浙江省 传媒界 
高校特色创建的路径选择被引量：4
《中国高等教育》2008年第19期53-54,共2页彭少健 
随着社会行业结构的调整,整个社会需要的不仅仅是扩大人才数量和提高人才质量,而且更加需要人才结构整体优化。大学的办学特色将成为学校的办学实力、品牌和社会声誉综合体现。在这种情况下大学必须树立特色意识,以特色求生存,以特色求...
关键词：特色创建 路径 高校 社会需要 行业结构 人才质量 人才数量 整体优化 
浙江大学生的媒介接触与使用现状考察分析--以浙江大学生为例被引量：7
《中国广播电视学刊》2008年第4期36-37,共2页彭少健 张芹 
现代社会进入了信息时代，各种媒体的高度发达使我们每天面对大量的信息，在这些信息中不可避免地存在大量虚假、无用和不良的信息，因而了解媒体、辨识媒体信息就成为每一个现代人必须掌握的基本能力。
关键词：大学生 媒介接触 浙江 信息时代 现状 媒体信息 现代社会 基本能力 
舆论引导和新闻报道的关系被引量：1
《新闻实践》2007年第7期6-7,共2页彭少健 
新闻舆论的引导作用，实质上就是用新闻舆论去改造和同化公众舆论，以媒体的立场和观点去改造公众的立场和观点。当前中央提出的“三贴近”原则是为了引导舆论，宣传部门要求媒体“以正面报道为主”是为了引导舆论，强化新闻报道中的受...
关键词：舆论引导 新闻报道 “三贴近”原则 引导舆论 新闻舆论 公众舆论 正面报道 宣传部门 
中国转型期媒介素养培育——“首届(2007)西湖媒介素养高峰论坛”综述被引量：33
《中国广播电视学刊》2007年第5期37-38,44,共3页彭少健 宣德 
目前我国的媒介素养教育还未达到媒介素养内涵所提出的包括传者在内的全民化教育的要求,而其研究对于反对低俗化、构建媒介和谐、提高媒体社会责任感以及受众正确理解和使用媒体的能力具有重要的现实意义。为此,本刊从第5期开始,特开辟...
关键词：媒介素养教育 中国转型期 高峰论坛 西湖 综述 培育 社会责任感 教育课程 
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