明俊

作品数:6被引量:16H指数:2
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供职机构:武汉科技大学工程训练中心更多>>
发文主题:CDIO模式CDIO高校工程训练工程教育教学平台更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《大学教育》《科教文汇》《科技创业月刊》《实验室科学》更多>>
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学分制下工程训练教学体系设计与思考被引量:2
《大学教育》2014年第15期113-114,128,共3页刘翔 王蕾 刘长生 周幼庆 明俊 
工程训练是在原来金工实习的基础上融入电子、计算机、控制、材料等专业的知识,并将现代工业的先进制造技术、先进工艺引入课堂,着重培养大学生大工程意识和创新能力的一种全新的实践课程。在我国高校中学分制扎实推进的背景下,比较了...
关键词:学分制 工程训练 金工实习 教学设计 
构建大工程观下开放式机电综合工程训练体系的思考被引量:4
《实验室科学》2013年第6期176-179,共4页王蕾 夏绪辉 刘翔 朱东升 胡少华 明俊 
针对武汉科技大学工程训练过程中开展机电综合实训课程的实况,从大工程教育思想视角,分析大学生工程实践能力培养的现实需求、机电综合工程训练的教学效果及其影响因素,并根据影响因素层次划分提出构建开放式机电综合工程训练体系的运...
关键词:大工程观 开放式体系 机电综合 工程训练体系 
基于CDIO模式的高校工程训练教学平台改革实践被引量:6
《教育教学论坛》2012年第36期38-40,共3页刘翔 王蕾 夏绪辉 朱东升 明俊 周幼庆 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2009178)
本文针对高等工程教育中实训教学平台柔性差的问题,提出了一种基于CDIO模式的柔性实训教学平台改革方案。该方案以培养复合型创新人才为目标,以教学资源配置与管理、教学手段改革为内容,通过设计一系列模块化实训单元使实训教学平台的...
关键词:工程教育 教学改革 CDIO 
创新能力在工程实训中的培养被引量:1
《科技创业月刊》2012年第8期132-133,共2页赵艳 朱东升 周幼庆 明俊 
高等教育培养学生的最终目的,是使其成为一名既懂理论又有创新能力的技能型人才。只有掌握一定的感性知识才能深入理解有关理论内容,才能为学好本专业打下良好的基础,使学生真正明白实践出真知的道理。工程实训教学对提高学生的综合能力...
关键词:创新 创新能力 工程实训 人才培养 
大学生心理健康问题探究被引量:5
《科教文汇》2007年第07X期26-27,共2页明俊 
大学生逐渐成为心理亚健康状态的弱势群体,如何多角度加强大学生心理健康教育成为高校思想政治教育工作的重要组成部分。本文从大学生的心理亚健康状况、心理健康问题出现的成因进行了深入的分析与探究,并从创建良好的心理健康环境、构...
关键词:大学生心理健康心理卫生分析与探究 
新形势下高校科协工作的探索与创新
《法制与社会》2007年第7期644-645,共2页明俊 
本文通过对高校科协工作的现状分析和实证分析,指出高校科协工作今后要在工作理念、工作思路和工作职能等方面进行创新;同时探讨了高校科协在营造育人环境、推动学生素质教育发展、培养学生分析和解决实际问题能力、建设创新型国家和和...
关键词:高校科协 工作方法 探索 创新 
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