曲军

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供职机构:山东商务职业学院更多>>
发文主题:高职高职商务英语专业课程标准研究课程标准商务英语更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《学理论》《中外企业家》《中国科教创新导刊》《经济研究导刊》更多>>
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母语正负迁移对英语学习的影响
《中外企业家》2013年第6S期181-182,共2页曲军 
任何外语学习都会不同程度地受到母语的影响,即母语迁移。母语对外语学习的积极和正面影响叫做母语正迁移,反之则是母语负迁移。外语学习者应当发挥正迁移的影响,避免负迁移的消极作用,以更好的促进语言学习过程顺利进行。
关键词:母语正负迁移 英语教学 英语学习 自主学习 
基于职业能力培养的高职商务英语专业课程标准研究被引量:5
《中国科教创新导刊》2012年第23期55-55,共1页孙忠颖 曲军 
第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题“基于职业能力培养的高职商务英语专业课程标准研究”的研究成果之一
高职商务英语专业课程标准体系的构建应以科学的教育教学理念为指导,以职业能力培养为核心,在对高职商务英语专业岗位群职业能力分析的基础上,引入行业企业的人才需求,全面重视学生主观能动性的培养和调动,重视过程的评价和考核,建立"...
关键词:职业能力 高职 商务英语 课程标准 
高职应用英语专业课程改革与复合型人才培养——基于立体化思维模式的教学研究被引量:1
《学理论》2010年第24期256-257,共2页曲军 张爱惠 
第二期"全国高职高专英语类专业教学改革课题"阶段性成果
在高职应用英语专业的教学体系中,对于职业技能的培养贯穿着人才培养的整个过程。在日益多元的文化和经济发展的推动下,"以职业活动为导向,以职业能力为核心"成为培养多元复合型英语技术人才的验证标准。因此,在立体化思维模式下,改变...
关键词:立体化教学模式 高职应用英语教学 复合型人才培养 
高职应用英语教学改革的必要性与可行性调查报告——任务导向理论视角下的教学改革研究被引量:1
《经济研究导刊》2010年第31期302-303,共2页曲军 张爱惠 
第二期"全国高职高专英语类专业教学改革课题"阶段性成果
为了打开高职应用英语专业毕业生就业的新途径,增添毕业生的素质和竞争力,山东商务职业学院商务外语系以任务为导向,针对专业基础课程进行一系列改革,以期从根本上解决人才输出过程中所存在的弊端及不足。
关键词:高职 应用英语教学 任务导向教学法 
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