曹广朋

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供职机构：山东省定陶县第一中学更多>>
发文主题：高考解题策略一元二次方程抽象概括能力不等式问题更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《中学教研（数学版）》《中学数学教学参考》《中学数学月刊》更多>>
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由多题一解谈备考策略
《中学数学教学参考》2015年第12X期72-73,共2页曹广朋 
分析高考试题,从多年的考题中找规律,科学备考是每位高三教师的必修课,笔者也从最近几年的山东省高考试题的研究中得到一些启发,与大家共享。1多题一法高考试题回放例1(2013年高考数学山东卷文科)已知函数f(x)=ax^2+bx-ln x(a、b∈R)。(...
关键词：单调区间 高考试题 高考数学 已知函数 数学思想方法 二次不等式 三教师 一元二次方程 抽象概括能力 分类讨论 
解决数列中不等式问题的策略
《中学教研（数学版）》2008年第5期13-15,共3页曹广朋 
数列与不等式知识结合是近几年高考的热点，这类题目的综合性强，解题所用的方法丰富，能力要求高，需要对数列和不等式的知识和方法有较好的掌握．现从高考中常见的几个方面谈谈这类问题的解题策略．
关键词：不等式问题 数列和 解题策略 能力要求 高考 知识 
导数中含参数问题的解题策略
《中学数学月刊》2007年第9期42-44,共3页曹广朋 
关键词：含参数问题 导数 解题策略 函数问题 复习 高考 
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