李韶杰

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发文主题:法学教育应用型法学人才新农村建设合作培养模式中农更多>>
发文领域:文化科学政治法律经济管理自然科学总论更多>>
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新农村建设中农民权益保障问题探析被引量:4
《山西财经大学学报》2010年第S1期42-43,共2页李韶杰 万桃涛 
新余市社会科学规划课题
文章以实证调查为基础,分析了农民权益受侵害的表层原因和深层原因,在法律保护农民权益的视野基础上,提出了解决农民权益受侵害的问题,依法治农,依法护农,依法确认保护农民权益的立法建议和政策途径。
关键词:农民权益 新农村建设 保障问题 立法建议 
试析应用型法学人才的合作培养模式被引量:5
《新余高专学报》2010年第1期21-24,共4页李华耕 盛劲松 李韶杰 简颖慧 
江西省高等学校教学改革研究课题<应用型法学人才的合作培养模式>(JXJG一08一24一18)的成果之一
法律人才的"过剩"与"短缺"凸显法律人才培养缺乏特色和个性。法律人才的培养要突出应用型已成共识,培养模式也各有特色。通过评析现行法学应用型人才培养的各种模式,并依据新余高等专科学校近几年来对法学应用型人才培养的探索,针对社...
关键词:法学教育 应用型法学人才 合作培养模式 
论应用型法学教育师资的培养被引量:1
《新余高专学报》2009年第4期113-115,共3页李韶杰 李华耕 
江西省高等学校教学改革研究课题<应用型法学人才的合作培养模式>(JXJG一08一24一18)的成果之一
应用型法学教育人才培养模式,要求法学教师具有较强的应用法学能力,然而,现有的师资该方面能力普遍较低,应通过提高教师队伍的素质,优化应用型师资队伍,增强人才培养实效性等途径予以解决。
关键词:应用型 法学教育 师资 培养 
应用型法学人才合作培养的课程设置——以新余高专法律专业为例被引量:1
《新余高专学报》2009年第6期106-107,共2页简颖慧 李韶杰 盛劲松 
江西省高等学校教学改革研究课题<应用型法学人才的合作培养模式>(JXJG-08-24-18)的成果之一
随着我国"建立社会主义法制国家"及"法治政府"进程的加快,传统的法学人才培养模式受到了前所未有的挑战。以新余高专法律专业为基点,从课程设置的角度,提出应用型法学人才合作培养方式,以更好地满足我国法制建设的需要。
关键词:新余高专 法律专业 应用型法学人才 合作培养 课程设置 
浅谈我国现行破产法之不足及其对策
《才智》2009年第25期241-241,共1页李韶杰 刘桂华 
市场主体在竞争过程中由于自身的不规范而最终被市场淘汰,其带来的直接后果就是企业等主体的资格消亡,在法律上成为破产过程。但在破产过程中却往往出现法律上的欠缺而导致企业、个人和其他主体权益得不到有效的保护,为了规范市场经济秩...
关键词:破产 市场经济 企业 清算 
论新农村建设视野下村民自治制度的完善
《新余高专学报》2008年第6期36-37,共2页李韶杰 刘桂华 
2008新余市社会科学规划课题论文
建设社会主义新农村,是当前农村改革发展的重要任务,这个目标的实现,有赖于村民自治制度的健全。然而,二十几年村民自治制度实践的结果却导致了村民组织宗派矛盾突出、工作效率低下、制度虚构、自治空白等现象。如何完善村民自治制度,...
关键词:新农村建设 村民自治 基层民主 制度 完善 
利用“红色精神资源”,促进“两课”教育教学的发展被引量:1
《新余高专学报》2005年第1期110-113,共4页郭向荣 李韶杰 
"红色精神资源"的实质内容有:解放思想、实事求是;团结协作;乐于奉献;艰苦奋斗;勇于创新。"两课"教师必须充分利用"红色精神资源",促进"两课"教育教学的发展。其中,解放思想、实事求是是推进"两课"教育教学改革的思想指南;团结协作精神...
关键词:红色精神资源 “两课”教育教学 发展 
建立我国破产监督人制度之构想被引量:1
《新余高专学报》2003年第3期31-34,共4页李韶杰 
破产监督人是代表全体债权人利益 ,对破产程序进行日常监督的常设机构 ,其目的是防止破产管理人权力的滥用和失控 ,优化各利益主体之间的相互关系 ,使破产程序沿着合法、有序的轨道运行 ,从而确保破产财产公平清偿给所有债权人。目前世...
关键词:破产监督人 程序价值 缺陷 构想 
试论我国的精神损害赔偿法律制度
《新余高专学报》2001年第1期29-31,共3页李韶杰 
民事损害赔偿在我国立法中的适用早有明确规定,在经济关系和社会交往日益复杂化的今天,人们的精神活动也愈加频繁,导致的精神利益受损范围和程度也更加引起人们的关注。精神损害赔偿在民事法律中也就日益显得重要。
关键词:精神利益 精神损害赔偿 法律制度 
对于高校青年教师思想政治工作的思考
《新余高专学报》2001年第z1期15-17,共3页李韶杰 
衡量一所高校师资水平的高低,其中的一项重要因素是教师的思想政治素质和道德素质如何.加强高等院校青年教师思想政治工作是当前高等院校思想政治工作的紧迫任务,也是我们为国家和社会培养新型人才的必然要求.
关键词:高等院校 青年教师 思想政治工作 
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