邢蜜蜜

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供职机构：沈阳师范大学国际教育学院更多>>
发文主题：汉语教学汉语教学发展教师教法更多>>
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发文期刊：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》《辽宁经济》《民族教育研究》《国际汉语教学研究》更多>>
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黎巴嫩汉语教学发展及研究被引量：2
《国际汉语教学研究》2019年第1期63-69,共7页邢蜜蜜 
国家社会科学基金2017年度重大项目"汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究"(17ZDA306)资助
黎巴嫩是汉语教学的新兴国家,也是"一带一路"沿线国家,该国的教育发展水平在阿拉伯国家以及中东地区居于前列。本文从教学规模、教学管理、学生情况、课程设置、师资状态、教学资源、教学方法、教学研究等方面梳理了黎巴嫩汉语教学的发...
关键词：黎巴嫩 汉语教学 发展 对策 
东南亚国家汉语考试体系化建设研究被引量：1
《民族教育研究》2019年第1期145-151,共7页邢蜜蜜 刘玉屏 
国家社科基金重点项目"东南亚汉语传播的国别比较研究"(项目编号:14AYY011);中央民族大学博士研究生自主科研项目"东南亚国家汉语测试发展模式研究"(项目编号:181093)的阶段性成果
东南亚作为除中国以外学习和使用汉语最为集中的地区,其汉语考试发展具有一定的独特性和代表性。体系化发展是国家汉语考试走向成熟的必经之路。本文以体系化为切入点,梳理东南亚国家汉语考试现状,总结标准缺失、教考失配、协同欠缺等...
关键词：东南亚 汉语考试 体系化 建设 
论海外孔子学院教学现状——以黎巴嫩圣约瑟夫大学孔子学院为例被引量：2
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2011年第2期139-141,共3页邢蜜蜜 梁克俊 
促进海外孔子学院教学工作科学、健康发展的有效途径之一,就是对目前的教学现状进行科学分析。本文从教师、教材、教法三个角度,探讨了黎巴嫩圣约瑟夫大学孔子学院的教学现状,以期给阿拉伯地区及全球孔子学院教学工作的开展提供参考和...
关键词：孔子学院 教师 教材 教法 
来华留学生跨文化适应自觉意识的培养被引量：1
《辽宁经济》2009年第3期102-102,共1页邢蜜蜜 
当留学生们面对中国这片异域文化热土时，开始适应新的文化环境，学习新的问候和交流方式，以前的对中国的观点、看法受到了挑战，这样的过程将不仅给留学生们带来语言上的挑战，而且还有心理上的冲击。面对这样的状况。如何针对留学生...
关键词：来华留学生 跨文化适应 自觉意识 培养 中国文化 异域文化 文化环境 文化差异 
汉语职业称谓的时代走向
《辽宁教育行政学院学报》2007年第7期88-90,共3页邢蜜蜜 
汉语职业称谓随着社会的发展变化呈现出国际化、地域化、缩略化、高雅化、类型化等特点。这种因时代发展而产生的文化流变现象根源于社会要素的作用和使用者的心理需求。正确认识这种现象,有助于理解、把握职业称谓的真正内涵。
关键词：汉语职业称谓 时代走向 原因 
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