陈凤芹

作品数：14被引量：19H指数：2
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供职机构：山东省青年管理干部学院外语系更多>>
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浅谈高职法语教学中跨文化交际知识的导入途径被引量：3
《中国校外教育》2009年第S2期53-53,共1页陈凤芹 
每一种语言的形成和发展都与这个社会的特定环境紧密相连。因此在高职法语教学中,教师应加强跨文化交际知识的导入。本文探讨了法语教学中跨文化交际知识导入的必要性,并从习语、价值观、思维方式等方面介绍了文化知识的导入途径。
关键词：法语教学 跨文化交际 文化导入 
法语课堂上的互动教学被引量：2
《科技创新导报》2009年第26期212-212,共1页陈凤芹 
成功的课堂教学取决于教学双方的"互动"成效。这不仅需要教师的认真投入,而且要有行之有效的教学方法的引导,使学生积极参与课堂学习,形成教师与学生之间的教学互动。本文从互动教学法的理论依据出发,对法语课堂上的互动教学进行了简单...
关键词：法语课堂教学 互动教学 
浅析法语网上阅读教学的可行性
《科技创新导报》2009年第26期217-217,共1页陈凤芹 
随着科学技术和电子技术的迅猛发展,多媒体技术已经在教学工作中得到了广泛的应用。合理适时的利用多媒体进行外语教学,包括法语阅读教学,必将成为时代的趋势。本文在初步分析网上阅读的利弊后,着重探讨开展法语网上阅读的可行性。
关键词：网上阅读 法语教学 可行性 
高职法语语法教学方法初探被引量：1
《硅谷》2009年第17期136-,共1页陈凤芹 
法语语法教学在目前存在诸多弊端,根据相关语言和教学理论以及教学实践经验,对高职法语教学中新的语法教学方法进行探讨。
关键词：法语语法教学 显性语法教学 隐性语法教学 
浅析法语文化教学的必要性
《科技创新导报》2009年第24期225-225,共1页陈凤芹 
每一种语言的形成和发展都与社会文化紧密相连。本文从法语语音、词汇、语句教学出发,论述了文化教学的必要性,并探讨了在法语教学中进行文化教学的有效途径。
关键词：文化教学 必要性 
论法语习语中的文化因素及其翻译技巧被引量：1
《科技创新导报》2009年第23期160-160,共1页陈凤芹 
法语习语与法国文化紧密相连,不可分割。本文通过分析法汉习语中所反映的文化差异,试图对法语习语的翻译技巧作一些探索。
关键词：习语翻译 文化因素 
论法语教学中的礼仪文化被引量：1
《科技创新导报》2009年第22期222-222,共1页陈凤芹 
礼仪在人类社会里有共性的一面,也根据各个国家、各种文化的不同而各有所异。因此,礼仪有时会成为跨文化交际误会的根由。在法语教学中,可以从礼仪文化入手,逐步培养学生的跨文化交际能力。
关键词：礼仪文化 跨文化交际 法语教学 
形成性评价策略与法语课堂教学
《硅谷》2009年第16期146-,共1页陈凤芹 
结合形成性评价的理论基础,以及形成性评价在法语课堂教学中的运用策略,探讨其对于法语课堂教学改革的意义。
关键词：形成性评价 法语课堂教学 评价策略 
法语口语教学之浅见被引量：6
《科技创新导报》2009年第20期160-160,共1页陈凤芹 
法语口语教学因教学方法的陈旧落后致使学生的学习效果不理想。本文通过陈述口语的特点,对比国内外口语教学现状,结合教学实践对培养学生法语交际能力的教学方法进行了一些探讨。
关键词：法语口语教学 交际法 用法语教法语 
浅析法语教学中的跨文化语用失误及其对策被引量：2
《中国科技信息》2009年第13期201-201,203,共2页陈凤芹 
每一种语言的形成和发展都和整个社会的文化背景有着极为紧密的联系,本文从中法文化差异的角度分析了法语教学中的跨文化语用失误,并且探讨了克服这种现象的相应措施。
关键词：法语教学 跨文化交际 语用失误 文化差异 
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