丁冬升

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发文期刊:《山东体育学院学报》《福建体育科技》《山东体育科技》《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》更多>>
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健美操课程对艺术院校大学生艺术素质的影响研究被引量:2
《山东体育科技》2012年第1期75-77,共3页朱瑛 丁冬升 王翠娟 杨磊 张丽梅 
2010年山东省教育厅山东省高校第三批人文社科研究计划(编号:J10wk54)
本研究采用文献资料、实验、问卷调查、数理统计、逻辑推理等方法,借鉴了大量美学、教育学、舞蹈学与素质教育的相关研究成果,通过健美操课程对艺术院校大学生艺术素质的影响研究,探讨了在艺术院校开展健美操课程与发展大学生艺术素质...
关键词:健美操课程 艺术院校 艺术素质 影响研究 
美国体育教育专业研究生的培养及启示被引量:5
《山东体育科技》2008年第3期60-62,共3页丁冬升 邵玉辉 苑晓平 
通过介绍美国体育教育专业研究生的培养情况,了解其国家标准、培养目标、入学要求及课程设置等相关的培养环节,学习和借鉴美国成功的经验,希望对中国的体育师资教育改革提供有益的参考。
关键词:体育教育 国家标准 课程设置 美国 
对艺术院校美术专业健美操教学的现状调查与对策分析
《福建体育科技》2008年第1期51-52,56,共3页丁冬升 朱瑛 
通过问卷调查了解美术专业学生对健美操课的掌握情况,合理的安排课程内容,提高美术专业的综合能力,形成健康优美的身体姿态。通过美育,运动与专业相结合达到审美水平的最高境界。提高专业水平。
关键词:艺术院校 大学生 健美操 现状与对策分析 
体育舞蹈教学中培养学生美感的研究被引量:2
《福建体育科技》2006年第6期56-58,共3页丁冬升 杨磊 
体育舞蹈是一种优美的人体动态艺术,是向大学生实施审美教育的重要途径。通过体育舞蹈课实施的尝试,摸索出一些规律性的东西,将有助于体育舞蹈的教学改革和审美教育的深化,进一步加强了体育舞蹈在美育教育中的独特作用。
关键词:体育舞蹈 审美教育 
对发展高校体育文化的思考被引量:12
《山东体育科技》2005年第4期100-102,共3页丁冬升 
通过对高校体文化内涵及特点的分析,阐述了高校体育文化的导向性、时代性、多元性、动态性特征及教育、健身、创新等功能。并依据高校体育文化的发展方向,提出了高校体育文化建设的对策。
关键词:高校 体育文化 校园体育 
大学生体育锻炼状况的研究被引量:6
《福建体育科技》2004年第2期32-34,共3页丁冬升 孙会山 
本文运用问卷调查、数据统计等方法,对本地区部分大学生参加体育锻炼的现状进行分析,找出其特点和规律,并提出建议,为各高校管理者和体育教育者提供参考依据。
关键词:体育锻炼 态度 心理 终身体育 
健美操教学与大学生自我锻炼能力的培养被引量:15
《山东体育学院学报》2004年第1期88-89,共2页朱瑛 丁冬升 
通过对大学生健美操特点、教学现状以及健美操教学对大学生自我锻炼能力培养的影响等方面的分析,介绍了在健美操教学中培养大学生自我锻炼能力的措施、方法和重要性,使大学生掌握科学的锻炼方法,提高锻炼兴趣,为终身体育锻炼打下良好的...
关键词:健美操教学 大学生 自我锻炼能力 终身体育 锻炼方法 锻炼兴趣 体育理论知识 教学方法 
浅析娱乐体育与终身体育被引量:6
《山东体育科技》2003年第1期69-69,68,共2页孙会山 丁冬升 
娱乐体育是一种体育锻炼方式。终身体育是指对终身从事体育锻炼思想意识的培养和行动的实践。
关键词:娱乐体育 终身体育 体育锻炼 全民健身计划 中国 体育事业 大众体育 
对艺术院校开设体育舞蹈选修课的探讨被引量:1
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》2003年第1期62-64,共3页朱瑛 丁冬升 
体育舞蹈学习,可以提高大学生对艺术的感知能力和鉴赏能力。通过体育舞蹈训练,可以强身健体,塑造美的形体,使身体和心理健康发展,是素质教育中实施美育的重要途径。
关键词:艺术院校 体育舞蹈选修课 课程设置 素质教育 美育 教学 
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