刘尚国

作品数：65被引量：245H指数：9
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供职机构：山东科技大学更多>>
发文主题：工业测量系统井筒全站仪测量系统测量学更多>>
发文领域：天文地球文化科学矿业工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《高教学刊》《北京测绘》《测绘工程》《煤矿机械》更多>>
所获基金：国家教育部博士点基金中国煤炭工业协会科学技术研究指导性计划项目山东省高等学校教学改革研究项目山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目更多>>
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数字赋能与智慧教育下数字测图课程教学探索与实践
《测绘工程》2025年第1期74-80,共7页陈允芳 刘尚国 刘凤英 
山东科技大学2023年教育教学研究“群星计划”项目(QX2023ZD03);中国煤炭教育协会高等教育分会教改立项研究课题(2021MXJG069)。
数字赋能与智慧教育催生了基于富媒体资源的新形态教学,数字测图技术正由信息化测绘向智能化转型。文中梳理了数字测图系统硬软件配置、数据采集与处理模式,给出了其虚拟仿真实现流程;基于在线课程集群、虚拟仿真教学及技能竞赛需求,设...
关键词：数字赋能 智慧教育 富媒体 新形态教学 虚拟仿真 数字素养与技能 智能化测绘 
四位一体科创型测绘类研究生培养体系创新与实践
《高教学刊》2024年第S02期53-56,共4页翟敏 刘尚国 刘国林 
山东省研究生教育优质课程建设项目“现代测量数据处理”(SDYKC19082)。
自然资源高质量发展对科技创新提出前所未有的高要求,对测绘从业人员工程实践和科研创新能力的培养提出新的要求。以山东科技大学测绘科学与技术学科研究生培养模式的创新与改革为例,分析当前测绘类研究生培养模式中存在的问题,提出“思...
关键词：测绘类 科创型 四位一体 协同育人 研究生 培养模式 
依托“实验室+实验场+海测现场”的海洋测绘实践创新能力培养
《测绘通报》2024年第9期166-170,共5页刘尚国 阳凡林 张凯 卢秀山 周兴华 
中国煤炭行业高等教育研究重点课题(2021MXJG069);山东省本科教学改革研究重点项目(Z2021043)。
随着我国海洋强国战略的推进实施,新时期海洋测绘的学科体系与服务领域已发生深刻变革,表现出显著的新工科特征,对海洋测绘人才的实践创新能力培养提出了更高要求。为解决海洋测绘学生实践科创能力不足、与生产及科研需求不适应的问题,...
关键词：海洋测绘 实践创新能力培养 产教一体 科教融合 
专业课程思政实施效果考核评价指标研究被引量：5
《高教学刊》2024年第11期80-83,共4页刘智敏 苏醒 刘峰 刘尚国 孔巧丽 赵相伟 
国家自然科学基金项目“顾及地球流体有效角动量激发的高精度极移预报方法研究”(42374038);山东省本科高校教学改革研究项目“高校专业课程思政建设实施效果考核评价指标研究”(M2021112);煤炭行业教育研究课题重点项目“测绘新形态教学资源建设与‘理实虚一体化’教学模式改革”(2021MXJG069);山东科技大学本科课程思政培育项目“工程测量-采矿专业”(KCSZ202306);山东科技大学教学名师培育计划项目“多维教学空间的线上线下混合式教学创新与实践”(MS20221102)。
大学教育是素质教育,归根到底是培养“人”,培养学生的责任意识、敢于担当、具有完善的人格、服务国家、服务社会和自主判断能力。2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,让所有高校、所有教师、所有课程都承担育人责任。...
关键词：课程思政 考核评价指标 过程性考核 持续改进 卫星导航定位课程 
卫星导航定位课程基于证据启发的学习设计
《地理空间信息》2024年第1期120-123,共4页刘智敏 刘尚国 孔巧丽 苏醒 崔健慧 
国家自然科学基金资助项目(41704015);山东省本科高校教学改革研究资助项目(M2021112、Z2016M002);山东科技大学教学研究重点资助项目(QX2021ZD04);山东科技大学教学名师培育计划资助项目(MS20221102)。
核心素养是学生应具备的能适应社会和终身发展需要的关键能力和必备品格,实践创新是6大核心素养之一。随着“互联网+教育”的迅速发展,结合网络教育对卫星导航定位专业课程进行基于证据启发的学习设计,有益于培养学生的实践创新素养。...
关键词：《卫星导航定位原理与应用》 混合式教学 基于证据启发的学习设计 工程实践能力 
基于“四位一体”模式的数字测图实验教学改革
《测绘技术装备》2023年第3期99-104,共6页刘凤英 王冬 刘尚国 陈允芳 赵会兴 
中国煤炭教育协会煤炭行业教育研究课题(2021MXJG069);山东科技大学虚拟仿真实验教学项目(XNFZ2021ZT03)。
基于测绘仪器类实验教学的特点及教育信息化2.0时代背景和新工科人才培养的需求,改变数字测图实验传统单一线下实体教学模式势在必行,本文提出将理论课教学、在线实验教学、线下实体实验和虚拟仿真实验融合的“四位一体”数字测图实验...
关键词：数字测图 “四位一体”模式 在线实验课 虚拟仿真实验 信息化教学 
教育信息化时代的数字测图智慧教学实践分析被引量：1
《现代信息科技》2023年第5期191-194,198,共5页陈允芳 成枢 刘尚国 刘峰 蒋跃龙 
2020年山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(QX2020M11);2021年山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(QX2021M11);中国煤炭教育协会高等教育分会教改立项研究课题(2021MXJG069)。
教育信息化时代虚拟仿真技术是智慧教学的重要手段,可虚拟仿真仪器设备、实习环境、实验过程等实践环节,也可模拟仿真理论教学的原理与计算,组成完整的虚拟仿真教学系统。文章探讨了数字测图课程理论教学中的模拟仿真计算、虚拟仿真测...
关键词：教育信息化 虚拟仿真 数字测图 智慧教学 
“GNSS测量与数据处理”线上线下混合式教学改革与实践被引量：10
《测绘工程》2022年第6期76-80,共5页刘智敏 独知行 刘尚国 苏醒 于胜文 
国家自然科学基金资助项目(41704015);山东省本科高校教学改革研究项目(Z2016M002);山东科技大学教学研究重点项目(QX2021ZD04);山东科技大学本科课程思政培育项目(KCSZ202105)。
高等教育要坚持把立德树人作为根本任务,对测绘类专业课程“GNSS测量与数据处理”进行教学改革与创新,解决目前存在的问题:在教学理念与目标上,以课程思政和北斗卫星导航系统思政案例设计解决“如何将价值引领融入教学”的问题;在教学...
关键词：“GNSS测量与数据处理” 混合式教学 多维教学设计 思政案例 过程性考核 
利用重心基准的激光跟踪三维测边网平差被引量：4
《山东科技大学学报（自然科学版）》2021年第6期20-27,共8页刘硕 刘光博 刘尚国 
通用技术集团工程设计有限公司研发项目(RD80)。
针对激光跟踪三维测边网平差中起算数据不足引起的秩亏问题,引入重心基准约束条件进行参数求解。以Leica AT930型激光跟踪仪为例,在试验场内构建了高精度三维测边网,利用公共点转换模型求取各测站点的近似坐标。然后利用重心基准理论,...
关键词：激光跟踪仪 精密三维测边网 公共点转换模型 重心基准 秩亏自由网平差 
激光跟踪仪的测量误差解析与精度仿真被引量：12
《测绘工程》2021年第6期21-26,共6页刘硕 刘光博 刘尚国 李华智 
通用技术集团工程设计有限公司研发项目(RD80)。
激光跟踪仪基于球坐标法测量原理,通过测角、测距实现三维坐标的精密测量,由于角度和距离对整体测量精度的影响存在较大差异,需要对其全量程测量精度变化规律进行研究。鉴于激光跟踪仪可以在任意安置姿态下进行三维坐标测量,文中首先分...
关键词：激光跟踪仪 全局测量空间 误差解析 仿真分析 
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