刘慧芬

作品数：4被引量：5H指数：2
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供职机构：赣南师范大学外国语学院更多>>
发文主题：听力理解能力语块高中英语听力教学语块理论高中生英语更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《海外英语》《北方文学（下）》《基础教育外语教学研究》更多>>
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语块教学的应用对高中生英语听力理解能力的影响研究被引量：3
《基础教育外语教学研究》2015年第3期39-43,共5页刘慧芬 陈萍 
文章以语块理论为基础，以赣州市某中学高二学生为研究对象，通过问卷调查和对比实验的方法研究语块教学在听力课堂中的应用时高中生英语听力理解能力的影响。实验结果表明：（1）语块教学与学生英语听力理解能力具有显著相关性，也就...
关键词：语块 语块教学 听力理解能力 
结合语块理论进行高中英语听力教学被引量：2
《海外英语》2014年第17期120-121,共2页刘慧芬 
语块(lexical chunks)是基于人类已有的知识经验而储存在人脑中的一连串的词,存在于词汇与句法之间,是词汇—语法单位,同时它具有固定的语法形式,稳定的搭配意义以及特定的语用环境。该文分析了2010-2013全国卷高考英语听力语音材料,结...
关键词：语块 高考听力 听力理解能力 
结合语块理论进行高中英语听力教学
《基础教育外语教学研究》2014年第6期48-50,共3页刘慧芬 
听力在高考英语试卷中占有较大的比重，然而，英语听力一直是大多数学生获得高分的障碍。本文分析了2010-2013年江西卷高考英语听力材料，结果表明，96％的高考英语听力测试点涉及到语块的运用。因此，笔者建议教师将语块理论引入听力...
关键词：语块 听力教学 听力理解能力 语块意识 
赵本山喜剧小品中刻意曲解现象的语用研究
《北方文学（下）》2013年第12期125-127,共3页刘慧芬 
刻意曲解（DeliberateMisinterpretation，简称为DMI）是一种特殊的语用策略。它不同于一般的语用误解，它是说话人在正确理解了对方话语的基础上为了达到某种交际目的而刻意歪曲对方话语意图的一种语言形式。刻意曲解不但被人们广泛使...
关键词：刻意曲解 赵本山小品 形成原因 语用功能 
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