吴文平

作品数:8被引量:5H指数:1
导出分析报告
供职机构:长沙民政职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校贫困大学生心理问题研究心理就业困难群体更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《黑龙江科学》《幸福生活指南》《学理论》《长沙民政职业技术学院学报》更多>>
所获基金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
基于社工视角的贫困大学生就业帮扶探究被引量:1
《长沙民政职业技术学院学报》2022年第2期29-31,共3页李作威 吴文平 
湖南省社科院省级资助课题“社工视角下贫困大学生就业创业帮扶研究”(XJK16BJCY28)。
近年来,我国高校毕业生就业形势日益严峻,高校中家庭经济困难学生的就业问题备受关注,因此对家庭经济困难学生的就业精准帮扶就显得尤为重要。本文借鉴社会工作助人自助的价值理念,通过分析大学生就业难的现状与存在的问题,提出在贫困...
关键词:社工视角 贫困大学生 就业竞争力 
增权理论视域下贫困大学生就业质量提升策略
《黑龙江科学》2022年第5期31-33,共3页彭淼 吴文平 
湖南省教育科学“十四五”规划课题“基于‘课程思政’的新时代高职毕业生就业质量提升策略研究”(XJ213866)。
为提升贫困大学生的就业质量,探讨了增权理论视域下贫困大学生就业质量提升策略。论述了增权理论概念,从个人生活层次、人际关系层次、个人的生活和发展层次三方面入手,分析了基于增权理论视角的贫困大学生就业困境,并提出了增权理论视...
关键词:增权理论 贫困大学生 就业质量 提升策略 
校友资源与创新创业教育融合路径研究
《幸福生活指南》2020年第23期0049-0049,共1页吴文平 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目 (ZJGB2016318)
高校开展创新创业教育是新时期对高等教育提出一个新的要求。创新创业也可以说是新时期我国经济发展的一个重要方式。高校的教育目标是为经济社会发展培养应用型人才,所以要结合创新创业的教育目标,不断地调整优化高等学校人才培养方案...
关键词:“校友资源” 创新创业教育 融合 路径研究 
高职院校孤残学生就业援助体系探究——以C学院为例
《长沙民政职业技术学院学报》2019年第3期111-112,共2页吴猛 吴文平 
湖南省教育科学“十二五”规划2014年度大中专学生就业创业研究专项《高职院校特殊学生就业援助体系构建与实施》(XJK014BJC012)
高职院校孤残学生就业是高职教育的一个重要内容,国家及高职院校越来越重视。由于孤残大学生群体的特殊性,在就业过程中相对于普通大学生问题与困难更多。文中从政府、高校、社会、孤残学生本人等几个方面分析了高职院校孤残学生就业困...
关键词:高职院校 孤残学生 就业援助体系 
高职女学生职业生涯规划策略研究被引量:1
《长沙民政职业技术学院学报》2017年第1期127-128,139,共3页吴文平 彭淼 
长沙民政职业技术学院2016年度党建思想政治工作课题(2016DJ29);湖南省教育科学"十二五"规划2014年度大中专学生就业创业研究专项<大学生创业教育运行机制研究>(XJK014BJC028)
随着我国高校不断扩招,就业难已成为高职学生的心结。由于传统思想和生理等原因,女学生就业难现象尤为突出,职业生涯规划已经是不能忽略的因素,而大部分高校的生涯规划教育无创新,导致了高职女学生生涯规划诸多问题。职业院校应重视职...
关键词:高职院校 女学生 职业生涯规划 
高职学生就业存在的问题、原因及对策被引量:2
《企业家天地(下旬刊)》2011年第12期140-141,共2页吴文平 吕胜 
高职学生就业存在着许多问题,主要表现在预期薪酬与实际薪酬相差大,求职过程中存在自卑畏怯或盲目自大现象、不就业或就业流失率过高,就业定位不准确,频繁跳槽,社会认可度参差不齐等,对于这些问题,本文初步分析了产生的原因并提...
关键词:关键词 高职学生 就业 问题 原因 对策 
高职院校就业困难群体心理问题研究被引量:2
《学理论》2009年第7期158-159,共2页陈霜霜 吴文平 
随着社会的进步、科技的发展和经济的迅猛变革,就业问题,特别是就业困难群体的就业问题,已成为国家和社会关注的焦点。从自身因素和社会组织因素分析出就业困难群体的心理问题成因,并加以分析,并针对就业困难群体的心理问题提出相应的...
关键词:就业困难群体 心理 就业焦虑 社会支持系统 
职业教育课程改革应以人为本被引量:1
《企业家天地(下旬刊)》2009年第2期126-127,共2页吴文平 陈霜霜 
本文对职业教育中的课程改革进行了分析与理论研究,论证了进行课程改革的必要性,提出了"以人为本"的教育理念。并就如何构建开放、弹性和富有活力的课程体系做了深入探讨。
关键词:课程改革 以人为本 职业教育 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部