孙彦彬

作品数：4被引量：37H指数：3
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供职机构：中华女子学院外语系更多>>
发文主题：课堂多元评价体系大学英语实证研究掌握学习法更多>>
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游戏化翻转课堂教学模式的构建与实证研究——以“大学英语读写译”课程为例被引量：23
《现代教育技术》2016年第11期80-86,共7页孙彦彬 
为了测试游戏化翻转课堂教学模式对大学生学习动力的影响,文章以掌握学习法和游戏化学习理念为指导,在实验班和对照班共629名学生中开展了为期一个学年的教学实验。数据分析结果表明:绝大多数实验班学生对游戏化翻转课堂教学模式的接受...
关键词：游戏化 翻转课堂 掌握学习法 多元评价体系 
大数据时代的大学英语学习评价体系被引量：6
《科教文汇》2015年第30期175-177,共3页孙彦彬 
中华女子学院2015年度校级科研规划课题"基于SOPC的大学英语翻转课堂多元评价体系的研究"(KG2015-04002)的成果之一
学习评价体系是大学英语教学的一个重要环节。它是指导教师教学和学生学习的指挥棒,也是对人才培养标准的一个检验。它的建立和发展应该紧随时代的脉搏。大数据时代的来临对大学英语的评价体系提出了新的挑战,同时也带来了无限的可能。...
关键词：形成性评价 终结性评价 大数据时代 多元评价体系 
内容策展工具支持下的翻转课堂教学探究被引量：9
《现代教育技术》2015年第6期65-70,共6页胡建平 孙彦彬 
全国信息技术研究课题2014年度课题"基于内容策展的大学生网络学习应用研究"(项目编号:146231664)的阶段性研究成果
翻转课堂是目前教学改革与实践中讨论比较多的一种教学模式,其有效实施离不开网络平台的支撑。文章介绍了不同类型的内容策展工具,并以Pearltrees和Blendspace为例,详细论述了内容策展工具在翻转课堂教学中的应用,为翻转课堂的高效实施...
关键词：翻转课堂 内容策展 Pearltrees Blendspace Edmodo 
大学英语分级教学的必要性和可行性初探
《吉林教育》2008年第19期20-20,共1页孙彦彬 卢伟 
一、当前大学公共英语分级教学的现状 从1999年开始，我国高校开始持续扩招，高等教育从“精英”走向大众。不少学校人数在几年内翻了一番。随着大学门槛的降低，大学生英语水平的参差不齐愈来愈明显。不少班级的英语成绩分布出现了明...
关键词：英语分级教学 大学生 公共英语教学 高等教育 英语水平 成绩分布 扩招 高校 
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