季红芬

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供职机构：江苏城市职业学院更多>>
发文主题：学习语文高职语文教学高职学生《金锁记》办学更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《科技风》《新丝路（下旬）》《科技致富向导》《考试周刊》更多>>
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张爱玲《金锁记》小说导读课教学策略分析
《新丝路（下旬）》2021年第9期0118-0119,共2页季红芬 
名著阅读是培养职校学生职业素养的有效途径。张爱玲被称为民国四大才女之一,中国近代优秀女作家之一,在中国文学史上占据着一席之地《。金锁记》是张爱玲创作的中篇小说,共三万六千字,后收入小说集《传奇》。傅雷评价其“颇有《狂人日...
关键词：职校学生 名著导读课 《金锁记》 
基于网络学习平台的高职语文课堂教学实践探究
《记者观察（中）》2018年第5期135-135,共1页季红芬 
信息化教学是高职语文课堂教学改革的重要内容,也是必然趋势。充分利用和发挥网络资源和信息技术手段的优势,不仅可以丰富高职语文课堂教学内容,改变教师的教学方式,弥补传统课堂教学模式的短板,还可以因势利导,针对高职学生课上爱玩手...
关键词：网络学习 高职语文 课堂教学 
文学社团的发展对语文教师的影响——以江苏城市职业学院张家港办学点为例
《科技致富向导》2014年第30期90-90,共1页季红芬 
本文总结江苏城市职业学院张家港办学点文学社团建设工作中的实践经验,分析高职院校文学社团建立的意义和发展现状,从思想方面、语文素养方面、沟通能力方面论述了文学社团的发展给语文教师带来的影响。
关键词：文学社 语文 教师 要求 
浅议五年制高职学校的师生矛盾问题及其应对方法
《科技风》2012年第24期195-195,共1页季红芬 
本文从当前五年制高职学校存在的师生矛盾现状出发,分析师生矛盾产生的原因,根据五年制高职学校学生的特点和教师的职责,为广大五年制高职学校的教师们提出应对的策略和方法。
关键词：高职 师生矛盾 方法 
如何培养高职学生学习语文的兴趣被引量：2
《考试周刊》2010年第46期29-30,共2页季红芬 
本文针对高职学生学习语文的现状,提出通过思想、教学内容、教学方法、教学手段四个方面的转变,培养和提高高职学生学习语文的兴趣,提高语文教学的质量。
关键词：高职语文教学 学习 兴趣 
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