徐芸芸

作品数：24被引量：40H指数：4
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供职机构：南京航空航天大学更多>>
发文主题：ZNO薄膜退火催化剂溅射化学教学更多>>
发文领域：理学一般工业技术文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《科技导报》《探测与控制学报》《中国科技信息》《润滑与密封》更多>>
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基于有效教学的史料选择与运用——以“王安石变法”教学设计为例
《中学历史教学参考》2015年第8X期46-47,共2页徐芸芸 
史料是历史教学的基本要素。构建历史知识所需要的证据也直接或间接来自于史料。"课堂中使用史料的核心意义在于,学生不能尽是被教导固化的知识,还应该被教导探究历史知识的方式,而这涉及让学生自己去运用史料,因为唯有透过运用史料的...
关键词：课程标准要求 核心意义 助役 后元丰行 天变不足畏 改易更革 提举官 知枢密院 人言不足恤 宣仁 
基于TOPSIS法的机场应急起降带选择被引量：1
《国防交通工程与技术》2012年第4期28-30,共3页张韬 李赞成 徐芸芸 
将机场应急起降带选择问题作为一个多属性决策问题展开研究,对影响机场应急起降带选择的相关因素进行了分析梳理,确定了权重值,提出了基于TOPSIS解决应急起降带选择问题的决策方法,并通过算例验证了方法的可行性。
关键词：应急起降带(MOS) 多属性决策(MADM) 逼近于理想解排序法(TOPSIS) 
高C轴取向纳米ZnO薄膜的制备工艺研究
《表面技术》2012年第5期11-13,29,共4页徐芸芸 张韬 陈磊 
采用射频磁控溅射工艺,用高纯ZnO粉末制作靶材,在普通玻璃基片上制备高度C轴取向且残余应力低的纳米ZnO薄膜,并分析其退火前后的组织和微结构。结果表明:在试验范围内,溅射态ZnO薄膜的组织都均匀、致密,晶粒尺寸小于50nm,具有高度的C轴...
关键词：纳米ZNO薄膜 RF磁控溅射 退火 残余应力 
新型有机铋化合物的极压抗磨性能被引量：4
《润滑与密封》2011年第12期68-72,共5页徐新 李新年 徐芸芸 
利用四球试验机评价合成的环烷酸铋的极压抗磨性能以及与硫化异丁烯(T321)、ZDDP、磷酸三甲酚酯(TCP)、氯化石蜡(T301)常用添加剂之间的极压和抗磨协同性能。结果表明,环烷酸铋具有优良的极压抗磨性能,同硫化异丁烯之间有突出的极压协...
关键词：环烷酸铋 极压性能 抗磨性能 协同性 
1，3-丁二烯结构探讨
《科教导刊》2011年第24期115-116,共2页徐新 徐芸芸 王鲁 
本文对在讲解1，3-丁二烯结构时，如何理解大硪，和砝轭体系进行了较全面的讨论，通过结构的直观表现同样得到了四条分子轨道，从而使复杂的教学问题简单化。
关键词：1 3-丁二烯 π-π共轭 
Sb_2O_3/CeO_2共掺杂ZnO薄膜的研究被引量：1
《表面技术》2011年第6期62-64,共3页徐芸芸 张韬 李争鸣 徐新 
采用射频磁控溅射技术制备Sb2O3/CeO2共掺杂ZnO薄膜,研究了薄膜的结构及紫外光吸收性能。结果表明:Sb2O3和CeO2共同掺入ZnO薄膜后,ZnO(002)晶面的XRD衍射峰强度明显下降,ZnO薄膜呈混晶方式生长;共掺杂ZnO薄膜的紫外吸收性能明显优于纯Zn...
关键词：磁控溅射 ZNO薄膜 掺杂 结构 紫外吸收 
废纸在包装材料上的应用及发展趋势
《科技信息》2011年第16期101-101,共1页徐芸芸 李争鸣 张韬 
本文介绍了废纸在包装材料上的研究进展和应用,分析了现有废纸材料应用上的不足并提出了废纸包装材料的发展趋势。
关键词：废纸利用 生物降解 包装材料 
一种基于模糊数学的探测数据成像与处理方法
《弹箭与制导学报》2011年第2期27-29,36,共4页张韬 徐芸芸 李赞成 林振荣 
为更好的发现辨别目标,常常需要将探测数据形成数字图像并进行相应的处理。文中研究了模糊数学在地下目标探测数据处理中的应用,通过定义隶属度函数提出了一种针对二次场探测数据成像处理的方法。之后,针对形成的二次场图像,按照图像处...
关键词：目标探测 模糊数学 数字成像 图像处理 
CeO_2掺杂ZnO薄膜制备和紫外吸收性能被引量：1
《科技导报》2010年第21期26-29,共4页徐芸芸 张韬 徐新 李争鸣 
研究射频磁控溅射技术制备的CeO2掺杂ZnO薄膜的结构及紫外光吸收性能。结果显示,ZnO(002)晶面的晶面间距增大,由于晶格畸变的增加导致薄膜中的内应力也相应增加,随着CeO2掺入量的增加,引起ZnO晶格的进一步松弛,因此ZnO将呈混晶方式生长...
关键词：磁控溅射 ZNO薄膜 掺杂 紫外吸收 
化学教育中的环境教育被引量：1
《中国科技信息》2010年第20期295-295,301,共2页徐芸芸 张韬 徐新 
环境教育是化学教育教学的一项重要的内容。化学是一门以实验为基础的学科,在化学实验教学中渗透环境教育的思想,是保护环境的有效途径。
关键词：化学 实验教学 环境教育 
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