明永红

作品数：2被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：南京师范大学更多>>
发文主题：英语教学教学高潮教学艺术追求真理英语老师更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《上海教育科研》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
试谈英语课堂教学高潮的形成策略被引量：4
《上海教育科研》2008年第2期90-91,共2页明永红 
英语老师也应该像一个高明的剧作家，让自己的课堂跌宕起伏，摇曳多姿，引导学生在教学艺术的高潮中，领悟无涯学海的壮美。何谓教学艺术高潮，也就是指老师的教学给学生留下最深刻鲜明的印象，学生的反应最富于感情，师生双方的积极性...
关键词：教学高潮 英语课堂 形成策略 引导学生 英语老师 教学艺术 追求真理 英语教学 
新课程实施中英语教师角色的定位
《江苏教育学院学报（社会科学版）》2003年第3期117-118,共2页明永红 
本文就新课程实施中 ,英语教师如何改变传统的教育观念、教学方式和教学行为 ,如何实现角色的自我转变进行探求。
关键词：课程 英语教学 教师 教育观念 学生 职责 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部