李晓宏

作品数：20被引量：41H指数：4
导出分析报告
供职机构：咸宁职业技术学院更多>>
发文主题：家庭高职院校高职果树盆景纯培养更多>>
发文领域：文化科学农业科学生物学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《湖北成人教育学院学报》《安徽农业科学》《襄阳职业技术学院学报》《读写算（教师版）（素质教育论坛）》更多>>
所获基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
实践主导的微生物技术类课程的教学设计与实践
《襄阳职业技术学院学报》2023年第1期73-76,共4页王志勇 别运清 曾青兰 刘秀娟 余飞跃 李晓宏 陈海霞 
湖北省职教学会2019年度重点课题“构建以实践教学为主体的微生物技术课程教学体系的研究”(ZJGA201925),湖北省职教学会2019年度重点课题“基于现代学徒制的高职生物制药技术专业人才培养模式的改革与创新”(ZJGA201943)。
课程教学中提高学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效果一直是高职教学研究的重要课题。课程组教师团队采用实践主导的模式以生物制药技术专业《制药微生物技术》课程为载体,对课程进行整体设计;采用实践主导、线上线下结合的方式进行实施...
关键词：实践 主导 有效课堂 
“一村多名大学生计划”现代农业技术专业教学模式研究——以咸宁职业技术学院为例被引量：4
《湖北开放职业学院学报》2019年第23期153-154,共2页李名钢 孟洁 李晓宏 
2017年湖北省高等学校省级教学研究项目“‘一村多名大学生’现代农业技术专业教学管理模式研究与实践”阶段性研究成果(项目编号:2017579)
"一村多名大学生计划"作为一种新型的职业农民和高等职业教育人才培养形式,在分析专业背景、生源特点和培养目标需求的基础上,结合咸宁农村发展、农业生产规律,探索和构建了现代农业技术专业"模块教学、阶段培养、周期训练、分类指导"...
关键词：一村多名大学生计划 现代农业技术 教学模式 
家庭果树盆景的研究现状及展望被引量：2
《现代农业科技》2019年第21期146-147,154,共3页于博奎 王潜 李晓宏 万齐元 
本文从家庭果树盆景中果树的种类及其观赏性、制作与日常管理、摆放等方面对家庭果树盆景进行了归纳总结,并分析指出了随着人工智能技术、声光控制技术、现代生物技术的发展,将会有更多精彩的果树盆景走向千家万户,以期为家庭果树盆景...
关键词：家庭果树盆景 现状 展望 
家庭果树盆景的研究现状及展望
《农业工程技术》2019年第19期74-78,共5页于博奎 王潜 李晓宏 万齐元 
从家庭果树盆景中果树的种类、观赏性、制作与日常管理、摆放等几个方面进行了归纳总结,并分析指出随着人工智能技术、声光控制技术、现代生物技术的发展,将会有更多精彩的果树盆景走向千家万户。
关键词：果树盆景 人工智能技术 现代生物技术 研究现状及展望 声光控制 观赏性 归纳总结 家庭 
多功能家庭植物盆景应用现状被引量：1
《黑龙江农业科学》2019年第3期174-176,共3页王潜 于博奎 李晓宏 王志勇 
2018年咸宁思想库及新型智库资助项目(20180214);2018年咸宁科技思想库资助项目(20180020)
为了更好地丰富人们的精神生活,首先提出多功能家庭植物盆景的概念,然后对常见的多功能家庭植物盆景如蔬菜盆景、果树盆景、药用植物盆景、食用菌盆景及其它多功能植物盆景的应用现状进行了归纳总结。
关键词：多功能 家庭植物盆景 现状 
高职涉农专业学生创业能力的调查及分析被引量：1
《湖北成人教育学院学报》2016年第4期23-25,共3页王志勇 李晓宏 曾青兰 
湖北省教育科学"十二五"规划2014年度课题(2014B517);湖北省教育科学"十二五"规划2014年度课题(2014B514)
对高职涉农专业学生创业能力的构成、对创业的认识、毕业生创业的动力、对创业能力的学习、创业时选择的领域、创业伙伴的选择、创业时资金的引入情况进行了问卷调查,同时对调查结果进行了简要分析,以全面提升高职涉农专业学生的创业能力。
关键词：高高职院校 创业能力 调查分析 
高职园艺技术专业“分段递进”式实践教学体系的构建与实践
《湖北成人教育学院学报》2015年第6期19-21,共3页李晓宏 王志勇 曾青兰 
湖北省教育科学"十二五"规划2014年度课题(2014B514);湖北省教育科学"十二五"规划2014年度课题(2014B517)
实践教学体系是由组成实践教学活动各个要素构成的有机联系整体。在分析实践教学体系内涵的基础上,依据园艺行业特点和园艺技术专业学生认知能力发展的需要,构建了"分段递进"式的实践教学体系,并结合本校的专业建设,在园艺技术专业中进...
关键词：高职 园艺技术专业 分段递进 实践教学体系 
六位一体,综合评定——对高职院校专业教育教学质量评价体系的思考被引量：1
《教育现代化（电子版）》2015年第17B期123-124,129,共3页王志勇 王能斌 李晓宏 曾青兰 
2014年湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题"高职生化类专业教育教学质量评价体系的构建"(项目编号:ZJGA201422);2014年湖北省教育科学"十二五"规划2014年度课题"高职园林技术专业教学质量评价体系的构建研究"(项目编号:2014B520)的研究成果
通过比较研究,结合我国的实际国情,建议对高职院校各专业教育教学质量的评价应从人才培养理念、人才培养资源、人才培养过程、人才培养效果四个一级指标,若干二级、三级指标进行,评价应该让所有利益方如学校和教师、学生及其家长、用人...
关键词：教育教学质量评价 评价指标体系 评价方式 
对高职院校实训(验)室化学品管理的思考被引量：4
《教育教学论坛》2014年第23期16-17,共2页王志勇 曾青兰 黎八保 李晓宏 冯律军 
湖北省教育科学"十二五"规划课题(编号:2011B159);湖北省教育科学"十二五"规划课题:高职生物制药技术专业理实一体化教学改革的研究与实践(编号:2012B401);湖北省高等学校省级教学研究项目:高职生物制药技术专业"双师型"教师队伍建设的研究与实践(编号:2012432)
由于实践教学的需要,高职院校生物类、化学类专业需广泛地使用各类化学品。但是在化学品使用和管理方面存在诸多问题,存在很大隐患。为防止安全事故的发生,各实验室管理人员要引起注意并注重科学管理。本文就高职院校化学品的管理从合...
关键词：化学品 安全管理 规范管理 信息化管理 
对高职教育生物技术类专业实训(验)室管理工作的思考
《高校实验室工作研究》2014年第1期48-49,共2页王志勇 曾青兰 黎八保 李晓宏 冯律军 陈德明 李晶 徐亮 
湖北省教育科学"十二五"规划课题(编号2011B159);湖北省教育科学"十二五"规划课题:高职生物制药技术专业理实一体化教学改革的研究与实践(编号:2012B401);湖北省高等学校省级教学研究项目:高职生物制药技术专业"双师型"教师队伍建设的研究与实践(编号:2012432)
本文首先对湖北省高职教育生物技术类专业实训(验)室的管理现状进行了调查,对高职生物技术类专业实训(验)室管理模式进行了分析,提出高职院校领导应更重视实践教学及其管理,对当前高职生物技术类专业实训(验)室的管理应当信息化,并建议...
关键词：高职教育 生物技术类专业 实训(验)室管理模式 信息化 “6S”管理 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部