李青

作品数：3被引量：6H指数：1
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供职机构：北京联合大学更多>>
发文主题：邻接关系语义对象目标识别显著性检测先验更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学机械工程交通运输工程更多>>
发文期刊：《计算机工程》《科技资讯》《计算机科学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金北京市自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
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以学为中心的电子信息工程专业教学模式探索被引量：1
《科技资讯》2022年第20期165-168,共4页肖琳 赵海燕 李青 路铭 
北京市高等教育学会资助项目《大数据背景下高校教育管理信息化创新路径的研究》(项目编号:YB2021113)。
该文从学为中心的教学理念出发,通过“问题溯源—直面痛点—成果导向—以点带面—闭环效应”的方法,结合电子信息工程专业特点,从专业教学中的两个痛点问题出发,确立了以学为中心理念下的四项教学设计原则,构建了一个以学为中心的闭环...
关键词：学为中心 成果导向 教学模式 教学设计 第一课堂 第二课堂 
基于结构张量的GrabCut图像分割算法被引量：5
《计算机工程》2017年第8期258-265,271,共9页张勇 袁家政 刘宏哲 李青 
国家自然科学基金(61271369;61502036;61571045);国家科技支撑计划项目(2014BAK08B;2015BAH55F03);北京市自然科学基金(4152018;4152016)
传统的Grab Cut图像分割方法大多基于图像的像素值建立图模型,未考虑到彩色图像中丰富的纹理信息。为此,提出一种新的Grab Cut模型图像分割算法。对比基于结构张量的Grab Cut分割方法和传统Grab Cut分割方法的结果,利用结构张量和像素...
关键词：图像分割 结构张量 图割模型 Kullback-Leible散度 混合高斯模型 
基于目标识别与显著性检测的图像场景多对象分割
《计算机科学》2017年第5期308-313,共6页李青 袁家政 刘宏哲 
国家自然科学基金(61502036);北京市教委科技计划一般项目(KM201611417015);北京市信息服务工程重点实验室开放课题(Zk20201502)资助
提出了一种基于目标识别与显著性检测的图像场景多对象分割方法。该方法的步骤包括:在图像训练集上训练语义对象的检测器,用来检测输入图像中对象的位置,标定对象的包围盒;对输入的图像进行过分割处理,得到超像素集合,根据包围盒的位置...
关键词：图像分割 语义标记 对象推理 
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