涂巍

作品数:4被引量:13H指数:3
导出分析报告
供职机构:广州大学教育学院更多>>
发文主题:青少年大学生自我控制中学生中介作用更多>>
发文领域:哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《长沙大学学报》《湖南第一师范学院学报》《中国健康心理学杂志》更多>>
所获基金:湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-4
视图:
排序:
农村青少年负性生活事件与抑郁:自我怜悯的中介作用被引量:3
《长沙大学学报》2023年第1期57-64,71,共9页涂巍 李媛 张仁君 
湖南省社科基金教育学专项,编号:XSJ17B05,JJ193994。
采用方便取样法,选取自我怜悯量表(SCS-C)、青少年生活事件量表(ASLEC)、流调中心抑郁量表(CES-D)三量表,对1 161名农村初中生进行问卷调查,旨在考察农村青少年负性生活事件对抑郁的影响,以及自我怜悯在其中的中介效应。研究结果表明:...
关键词:抑郁 负性生活事件 自我怜悯 青少年 
大学生网络态度与网络成瘾的关系:链式中介效应被引量:5
《中国健康心理学杂志》2022年第6期905-909,共5页涂巍 王明磊 李媛 聂衍刚 
湖南省社科基金教育学专项(编号:XSJ17B05)。
目的:探讨网络态度对网络成瘾的影响及自我控制和人际关系的链式中介作用。方法:采用网络态度量表、自我控制量表、人际关系综合诊断量表和网络成瘾量表对869名大学生进行调查。结果:(1)自我控制在网络焦虑、网络行为倾向性和网络成瘾...
关键词:网络态度 网络成瘾 大学生 自我控制 人际关系 
创伤经历对农村留守青少年创伤反应的影响效应
《湖南第一师范学院学报》2021年第4期107-111,128,共6页涂巍 利振华 聂衍刚 
湖南省社科基金教育学专项(XSJ17B05)。
本研究运用整群抽样法,采用《创伤经历量表》《应对方式量表》《领悟社会支持量表》《创伤性反应量表》,对湖南省永州市1030名(49.2%为男生)农村留守青少年进行测试,旨在考察创伤经历对农村留守青少年创伤性反应的影响,以及领悟社会支...
关键词:农村留守青少年 创伤经历 领悟社会支持 应对方式 创伤性反应 
初中生自我意识与班级心理环境的关系研究被引量:5
《教育导刊(上半月)》2012年第4期28-31,共4页聂衍刚 涂巍 李水霞 吴少波 
国家社科基金项目(编号:BBA090067)研究成果之一
本研究采用《青少年自我意识》量表和《我的班级》量表对广州市348名中学生进行调查,研究中学生自我意识与班级心理环境的发展特点及其关系。结果显示:①中学生自我意识和班级心理环境存在显著的性别和年级差异;中学生感知的自我意识与...
关键词:自我意识 班级心理环境 中学生 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部