王雅洁

作品数：5被引量：135H指数：3
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供职机构：中国医科大学附属第一医院更多>>
发文主题：以问题为基础学习教学方法BNP血浆脑利钠肽水平利钠肽更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《心血管病学进展》《中华医学教育杂志》更多>>
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以问题为基础学习教学方法与以授课为基础学习教学方法对心脏内科学不同病种教学效果的比较分析被引量：4
《中华医学教育杂志》2009年第5期78-80,共3页于波 李阳 王雅洁 张子新 徐峰 程颖 刘闺男 李学渊 胡健 
目的探索同一门课程中不同的教学内容所适合的教学方法是否相同。方法选取在中国医科大学附属第一医院心内科学习的2003级七年制临床医学专业114名学生作为研究对象，以其中56名学生组成实验组，采用以问题为基础学习（problem-based le...
关键词：以问题为基础学习 心脏内科学 教学效果 比较 
七年制医学生对以问题为基础学习教学方法的主观适应性调查被引量：2
《中华医学教育杂志》2009年第4期95-98,共4页于波 李阳 王雅洁 张子新 徐峰 程颖 刘闺男 李学渊 胡健 
中国医科大学在七年制临床医学专业的心血管内科学教学中引入以问题为基础学习教学方法，为了解学生对以问题为基础学习教学方法的主观适应性，在教学结束后进行了问卷调查。结果显示：学生对该教学方法的主观适应性总体良好，且学生对...
关键词：七年制医学生 以问题为基础学习 适应性 
非心脏手术患者围手术期心肌梗死的处理被引量：5
《心血管病学进展》2009年第4期638-642,共5页王雅洁 于波 
围手术期心肌梗死是拟行非心脏手术的患者发病和死亡的主要原因。而围手术期心肌梗死的发生率正随着外科手术与麻醉的发展和拟行外科手术人数的增多而逐渐升高。尽管有很多近期的研究、综述和指南均把非心脏手术围手术期心脏危险的评估...
关键词：非心脏手术 围手术期 心肌梗死 
以问题为基础学习教学中对教师角色转变的认识被引量：3
《中华医学教育杂志》2009年第2期69-71,共3页于波 李阳 王雅洁 张子新 徐峰 程颖 刘闺男 李学渊 胡健 
目前，以问题为基础学习（problem-based learning，PBL）已经成为国际上较为流行的一种教学模式。本文着重阐述了该模式下教师角色的转变，并结合中国医科大学附属第一医院心血管内科学的教学实践，探讨了在角色转换过程中教师需要面...
关键词：以问题为基础学习 教师 角色转变 
PBL教学法在我国医学教育应用中存在的问题被引量：122
《医学教育探索》2009年第1期61-63,共3页于波 王雅洁 李阳 张子新 徐峰 程颖 
以问题为基础(Problem-based learning,PBL)的教学法自20世纪60年代在医学教育中应用以来,目前已成为国际上较为流行的一种教学模式。但在我国现阶段的国情下,该模式在应用中还存在着种种问题,而这些问题的存在又有着其内在或外在原因,...
关键词：以问题为基础的学习 医学教育 不利因素 局限性 
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