范春娟

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‘日本语能力试验2级’辅导(三)
《东北亚外语研究》1998年第8期31-33,共3页范春娟 
‘日本语能力试验2级’辅导(三)沈阳广播电视大学范春娟三、词汇部分语法,是语言的规则。在日语能力测试中语法占有很大的比重。2级的认定标准是较高级语法,属于中组偏上或中级的语法表现,具有一定的复杂性和难度。因此,语法的...
关键词:日本语 语法测试 日语能力测试 阅读理解 广播电视大学 高级语法 形式名词 测试题型 认定标准 正确答案 
日本语能力试2级辅导(二)
《东北亚外语研究》1998年第7期34-36,共3页范春娟 
日本语能力试2级辅导(二)沈阳广播电视大学范春娟二、词汇部分词汇是构成语言的最基本材料。任何一种语言的测试,词汇都是必不可少的部分。在词汇测试中,要求掌握的基本词汇最为:1级是10000个(其中包括2级的6000个)...
关键词:日本语 词汇测试 词汇能力 近义词 拟态词 多义词 日语词汇 惯用句 形容词 接续词 
“1996年日本语能力试验2级”辅导(一)
《东北亚外语研究》1998年第3期36-39,共4页范春娟 
“1996年日本语能力试验2级”辅导(一)沈阳广播电视大学范春娟〔编者按〕「日本语能力试验]由日本国际交流基金和日本国际教育协会联合主办,于每年十二月份第一周的星期日在世界各地和日本国同时进行,旨在测试世界各地日语学...
关键词:日本语 1996年 汉字 广播电视大学 文字部分 日语学习 选择项 分析说明 协调一致性 日语教育 
浅谈“远距离日语功能意念教授法”
《中国远程教育》1996年第1期42-43,共2页范春娟 
浅谈“远距离日语功能意念教授法”范春娟一九九○年中央电大开设的“基础日本语”课程,在我国远距离日本语教育中,首次采用并明确提出了“功能意念”教学法。自那以后对日语“功能意念”教学法的研究,在全国电大系统便开展起来了。...
关键词:功能意念教学法 教授法 外语教学法 功能意念法 远距离教学 交际能力 日语 功能法 日本语教育 语言材料 
日本休假制度与职工业余生活
《日本研究》1992年第2期83-85,共3页范春娟 
休假制度与业余生活是人们在社会活动中的一个重要课题。由于国家制度与经济发展程度不同,其休假制度和业余生活的追求目标也各有差异。随着经济的发展,高龄社会的到来,自由掌握业余时间愈来愈多,劳动时间愈来愈少。因此,对业余生活的...
关键词:休假制度 经济发展 业余活动 避暑胜地 体育活动 产业性质 都道府县 意向调查 体育比赛 学习技能 
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