孙丽冬

作品数：11被引量：42H指数：3
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供职机构：乌兰察布职业学院更多>>
发文主题：对外开放度教学改革内蒙古高职院校大数据会计更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学机械工程更多>>
发文期刊：《包头职业技术学院学报》《知识经济》《金融经济（下半月）》《产业与科技论坛》更多>>
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1+X证书制度下大数据与会计专业建设探究
《包头职业技术学院学报》2024年第1期35-37,共3页孙丽冬 
2021年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目“1+X证书制度下高职专业建设与职业技能等级标准融合探究——以乌兰察布职业学院智能财税证书为例”(NJSY21650)成果。
高职院校作为高等职业教育和1+X证书制度试点的主要阵地,应积极探索1+X证书制度实施的路径,重构大数据与会计专业课程体系,优化专业人才培养方案,创新人才培养和职业技能培训模式,加强师资队伍建设,加强校企合作,实现精准育人和高水平...
关键词：1+X证书 大数据与会计 人才培养 
内蒙古高职院校会计专业人才培养模式创新与教学改革研究被引量：1
《现代经济信息》2019年第6期447-447,共1页孙丽冬 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目:内蒙古高职院校会计专业人才培养现状调查研究-基于毕业生调查问卷分析(项目编号:NJSY17572)
在社会经济快速发展的背景下,信息化的时代已经来临。在这样的情况下,职业教育不仅面临着很多的发展机遇,也面临着很大的挑战。从本质上来说,会计专业是一门实践性非常强的学科,这门学科在教学的过程中必须要注重对学生实践能力的培养,...
关键词：高职院校 会计专业 人才培养模式 
内蒙古高职院校会计专业人才培养现状调查研究
《包头职业技术学院学报》2018年第3期32-33,74,共3页孙丽冬 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目"内蒙古高职院校会计专业人才培养现状调查研究-基于毕业生调查问卷分析"(项目编号:NJSY17572)
会计专业具有较强的实践性,如何提高学生的实践能力,成为解决培养高技能型人才的关键问题,结合我院办学特色和地区实际经济情况,通过对毕业生进行问卷调查,拟制定更加科学合理的人才培养方案,加强会计专业教学改革力度,提高学生实践动...
关键词：会计 问卷调查 实践能力 
宏观经济统计分析发展基本问题解析被引量：7
《产业与科技论坛》2018年第8期129-130,共2页孙丽冬 
宏观经济在我国政府的各统计领域以及其他领域中占据着重要的地位,但是宏观经济统计分析的细则一直都处于不断的完善和研究中,那么,到底如何使宏观经济快速科学发展,需要思考和探索。宏观经济统计分析中存在的问题,不仅制约了宏观经济...
关键词：宏观经济 统计分析 基本问题 
试论投资风险控制问题
《金融经济（下半月）》2018年第2期110-111,共2页孙丽冬 
根据风险的定义,风险是客观存在且不可彻底消除的,存在资金往来的地方就存在风险,也就是说每一项投资都有一定的风险。而且投资分为企业投资和个人投资,对于企业投资来说,新产品、新产业、市场条件、以及财政、法律和政治上的不确定性,...
关键词：风险 企业投资 个人投资 控制 
高职会计电算化课程教学改革探究与实践被引量：2
《包头职业技术学院学报》2016年第4期67-68,71,共3页孙丽冬 
会计电算化是一门操作性较强的专业课程,是会计专业的专业核心课。该门课程已经发展成为一门融计算机科学、管理学、信息学和会计学为一体的边缘学科。针对这门课程的课程特点,结合高职院校学生的具体学情进行教学改革探索,以期提高学...
关键词：会计电算化 实训 教学改革 
学生统计观念的培养与发展
《产业与科技论坛》2016年第22期190-191,共2页孙丽冬 
大数据的提出,使这个概念走进了人们的视野,通过大数据可以解决现实中的很多问题,并根据得出的结论指导实践。因此,在教学的过程中,学生的统计意识一定要培养出来,不断提高学生的统计能力,这就给任课教师提出了更高的挑战。任课教师要...
关键词：大数据 统计观念 统计结果 
高职统计学教学改革的思考
《科技资讯》2016年第24期114-115,共2页孙丽冬 
统计学教学在培养学生定量思维上发挥着重要的作用,它的目的不仅是让学生理解和掌握统计的基本理论和方法,而且要让学生用掌握的理论和方法指导专业学习,甚至是去解决工作中遇到的一些难题。因此,任课教师这一角色是非常重要的,不但要...
关键词：高职 统计学 教学改革 思考 
统计管理现状与改革策略探析被引量：1
《统计与管理》2016年第5期6-7,共2页孙丽冬 
随着我国社会的不断发展,经济的增长速度也持续着,信息的采集越来重要,其重要性日益呈现出来。一个良好经济体系需要强大的信息做支撑,这就考验我们处理信息的能力,收集、整理和分析能力要求越来越重要,统计学这学科就出现在人们面前,...
关键词：统计管理 信息收集 策略 体制 
银行会计教学改革方法探讨被引量：3
《知识经济》2015年第17期156-156,共1页孙丽冬 吴海燕 
商业银行会计教学改革研究与实践(14wzky007)(校级)
《银行会计》是一门理论性强,注重实践操作的专业课程,是金融管理类专业学生的专业必修课。本文针对职业院校学生的学习情况进行具体的分析,结合学生的学情进行改进教学方法,引进任务驱动法,总结分析银行会计课程教学方法改革与实践,以...
关键词：银行会计 任务驱动法 教学方法 
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