廖元秀

作品数：14被引量：43H指数：4
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供职机构：广西师范大学计算机科学与信息工程学院更多>>
发文主题：人工智能毕业论文改革本科生毕业论文本科生论文质量更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学机械工程水利工程更多>>
发文期刊：《电脑知识与技术》《广西师范大学学报（自然科学版）》《西部素质教育》《广西水利水电》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划广西壮族自治区自然科学基金广西省自然科学基金更多>>
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基于双加权投票的蛋白质功能预测
《计算机科学》2019年第4期222-227,共6页唐家琪 吴璟莉 廖元秀 王金艳 
国家自然科学基金项目(61762015;61502111;61662007;61763003);广西自然科学基金项目(2015GXNSFAA139288);"八桂学者"工程专项;广西科技基地和人才专项(AD16380008)资助
蛋白质是完成重要生物活动所必需的分子。准确掌握蛋白质功能,将对生命科学研究及应用起到极大的促进作用。高通量技术的发展产生了海量的蛋白质序列,利用计算技术预测大规模蛋白质功能已成为当今生物信息学的核心任务之一。目前,作为...
关键词：蛋白质相互作用网络 功能预测 随机游走 语义相似度 生物通路 
我国高校翻转课堂教学模式的探索与实践被引量：5
《西部素质教育》2017年第4期161-162,共2页廖元秀 
2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目(一般项目A类)"课程多且大班授课背景下翻转课堂的研究与实践"(编号:2016JGA151)的资助。项目负责人:廖元秀
文章分析了我国高校实施翻转课堂教学模式面临的现实问题,以及国内外研究现状,针对我国高校课程多、大班授课等特点,分析了适合我国高校独特教学环境下翻转课堂教学模式的理论依据和实践框架,提出了"高校版翻转课堂教学模式——课外课...
关键词：翻转课堂 线上线下一体化 高校 
新形势下《离散数学》课程面临的挑战及应对措施被引量：3
《电脑知识与技术》2017年第5期106-107,共2页廖元秀 
2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目（一般项目A类）（项目编号：2016JGAl51）的资助
离散数学内容广，概念抽象、方法性强、定义多、定理多、理论多、实践少、枯燥乏味等特点是离散数学课程教学长期面，临的挑战。针对这些问题，该文提出新的教学改革方案。从拓展学生视野入手，在教学过程中适时介绍与离散数学内容相关...
关键词：离散数学 大数据 大作业 教学改革方案 
具有知识服务功能的物联网
《广西师范大学学报（自然科学版）》2014年第2期42-47,共6页廖元秀 周生明 覃少华 
国家自然科学基金资助项目(61262005;61163065;61165009);广西自然科学基金资助项目(2013GXNSFAA019345)
针对资源受限的物联网在信息存储、传输和智能处理方面遇到的挑战,本文提出一种新的解决方案:创建一种形式语言,用于描述以感知信息为基础的知识;定义基于感知器的语义解释;构建基于感知器的微型知识库;将感知器收集到的感知信息转换成...
关键词：物联网 基于感知器的知识 智能处理 知识服务 
应用推理公式计算广西特小流域暴雨洪水可突破θ值限制的探讨被引量：4
《广西水利水电》2013年第1期27-29,36,共4页廖华云 廖元秀 黎志键 
为了探讨广西特小流域(≤1 km2))暴雨洪水计算问题,分别应用纳希瞬时单位线法和推理公式法,对广西各特小流域的小(二)型水库的暴雨洪水计算表明:应用推理公式法计算暴雨洪水,虽然流域参数θ值远小于《广西水文图表》规定的相应最小值,...
关键词：特小流域 流域参数 暴雨洪水 推理公式 水库调洪 
应试教育对高校教学的渗透及影响
《教育教学论坛》2012年第2期33-34,共2页周生明 廖元秀 
广西师范大学第七届教改立项项目(师政教学([2009]70号)
近年来,应试教育对高校教学的渗透越来越严重,高校的教学方式有"中学化"的趋势,大学生的学习能力和学习效率令人担忧。本文列举应试教育对高校教学渗透的现象,分析其原因及造成的影响,并提出相应的对策。
关键词：应试教育 高校教学 过渡性教学模式 
误差在Cost-Sensitive分类中的应用被引量：1
《广西师范大学学报（自然科学版）》2011年第2期110-113,共4页廖元秀 周生明 
国家自然科学基金资助项目(60963008)
针对使检查代价和误分类代价最小化的Cost-Sensitive学习,讨论误差在分类过程中的应用,提出一个带阈值的决策树,并给出一个带阈值的检查策略。在基于Cost-Sensitive学习的分类中,确定属性值所用到的检测手段和设备精度存在一定的误差值...
关键词：Cost-Sensitive学习 分类代价 检查策略 分类误差范围 阈值 
本科生毕业论文改革探索被引量：19
《高教论坛》2010年第11期69-71,共3页廖元秀 周生明 
本科生毕业论文改革是高校亟待解决的问题之一。通过对各种观点的对比和分析,揭示该问题难以解决的根源,探索本科生毕业论文改革的方向和措施。
关键词：本科生 论文质量 毕业论文改革 
多媒体不能完全替代板书的理论依据之一被引量：2
《中国科教创新导刊》2008年第22期141-141,143,共2页周生明 廖元秀 
利用思维科学所揭示的人的思维过程，分析比较在课堂教学中多媒体演示和板书对学生理解抽象概念的效果。给出多媒体不能完全替代板书的理论依据，希望多媒体和板书都能得到更合理、更高效地使用。
关键词：思维科学 抽象思维 形象思维 多媒体教学 板书 
Cost-Sensitive学习的一个新课题被引量：2
《广西师范大学学报（自然科学版）》2007年第4期55-58,共4页周生明 廖元秀 
国家自然科学基金资助项目(60573010)
Cost-Sensitive学习注重分类过程中的各种代价,特别是误分类代价和属性代价。在Cost-Sensitive学习中还有一种代价对分类的总代价有较大影响,这种代价可称为分类延时代价,即延误分类而造成的代价。包含分类延时代价的Cost-Sensitive学习...
关键词：Cost—Sensitive学习 分类延时代价 序列检查策略 批检查策略 
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