张志岗

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：中北大学附属学校更多>>
发文主题：初中地理教学思维模式地形图地理学科地理教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《大众文艺（学术版）》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《教育实践与研究（中学版）（B）》更多>>
所获基金：国家社会科学基金更多>>
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运用图表分析某区域的气候特点——以“南亚气候类型分布图”为例被引量：1
《教育实践与研究（中学版）（B）》2017年第4期14-17,共4页李元平 张志岗 杨彩莲 
探究如何更好地在教学中进行地理图表判读。选择特定区域作为范例,依据课标要求,采用案例法进行探究,说明地理图表的选择、判读及图像信息的表述。
关键词：教学关键问题筛选 地理图表选择 初中学段 地理图表判读方法及思路引导 
初中地理教学关键问题研究被引量：2
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2016年第5期62-64,共3页李元平 张志岗 李志强 
国家社会科学基金教育学一般课题<中小学学科教学关键问题实践研究>(课题批准号:BHA140087)的阶段性研究成果
地理学科核心素养之一是地理综合思维。地理学科思维有其特定的学科特点,选择特定问题作为典型范例,探究其特定的地理思维模式在教学中的落实,有助于初中学生地理思维能力的培养。解决"运用地形图,如何分析地形、河流与当地人类活动、...
关键词：地理学科核心思维 地理教学关键问题 运用地形图 人地关系分析思维模式 
浅谈中考地理命题导向
《大众文艺（学术版）》2008年第5期60-61,共2页张志岗 
在地理学业考试中，考试选用的题型主要有选择题、填空题、简答题和填图、读图分析题等。根据评分是否依赖评分者的主观判断，可将试题分为客观题和主观题两类。选择题属于客观题；简答题属于主观题：填空题按应答的自由程度可分为主观...
关键词：命题导向 地理 读图分析题 中考 学业考试 主观判断 试题类型 填空题 
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