张菊水

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办出专科特色,应对“入世”挑战
《黄石高等专科学校学报》2001年第4期30-33,共4页何耀群 陶火生 张菊水 
通过分析中国加入WTO对高职高专学校带来的机遇和挑战 ,论述了高职高专的地位 ,阐明了办出专科特色是应对挑战的根本出路 ,并且对专科特色给出了一个新的定义。
关键词：WTO 专科特色 外向型 创业型 高职 高专 高等教育 办学模式 
教学督导功能探析及实践被引量：2
《黄石高等专科学校学报》2000年第4期45-46,共2页陶火生 张菊水 徐超 
探讨了教学督导制度在教学中的作用 ,介绍了如何逐步形成完善的具有专科特色的教学督导制度的方法。
关键词：高校 教学督导制度 专科教育 监督功能 导向功能 
如何培养有专科特色创新人才被引量：1
《建材高教理论与实践》2000年第3期128-129,共2页陶火生 张菊水 
本文从专科学校人才培养模式如何面对知识经济时代的要求出发，着重论述了专科教育如何培养创新意识，创新精神和创新能力的创新人才，为全面实施创新人才培养目标进行了探讨与研究。
关键词：专科人才 专科特色 创新人才 人才培养 
试论教育观念创新被引量：1
《黄石高等专科学校学报》1999年第3期13-14,33,共3页张菊水 吴著书 
教育主张、教育理论、教育目标等,是人们对教育现象的认识,也就是通过所说的教育观念或教育思想.在人类社会即将跨入21世纪,知识经济时代已初见端倪之际,高等学校教育观念的更新已迫在眉睫,教学内容、教学方法的改革已势在必行.
关键词：教育观念创新 高校 素质教育 中国 教学内容 
高等工程专科教育实践教学改革的探索被引量：1
《高等教育研究》1993年第1期59-64,共6页钟丽萍 张菊水 
高等工程专科教育的培养目标是培养德智体全面发展的高级工程技术应用型人才。实践教学是其实现人才培养目标,办出工程专科特色的重要教学手段。它是强化工程专科人才技能教育,使学生形成较强工程实践能力的关键,也是对学生进行思想政...
关键词：高等教育 教学改革 
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