教育观念创新

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“双减”政策下小学语文教学实践探究
《师道（教研）》2023年第8期128-129,共2页翁成娟 
为了实现培养小学生语文核心素养的目标,教师应当格外重视对语文教育模式的合理优化,通过科学严谨的教学设计,帮助学生培养对语文学习的高度热情,让充满趣味的语文课堂教学活动成为促进学生文化素质提升的关键。一、秉持“以人为本”的...
关键词：小学语文教育 实践探究 教育观念创新 语文核心素养 小学语文教学 语文知识 语文课堂教学 语文课程 
创新优质策略,助力学生成长——论新时期的高中数学课堂教学
《数学大世界（上旬）》2022年第2期89-91,共3页孙雪凤 
对当下的教育环境进行分析可以发现,以往照本宣科式的教学策略会给学生的成长造成阻碍,尤其是对于高中阶段的数学教学而言,不合理的教学策略会给学生带来莫大的学习压力。因此,高中数学教师要认识到数学作为工具学科对于提升学生综合能...
关键词：学生综合能力 高中数学课堂教学 工具学科 高中数学教师 教育观念创新 高中阶段 教学策略 数学教学 
中国教育经济学研究与教育观念创新被引量：7
《教育经济评论》2021年第4期3-29,共27页田汉族 
教育经济学揭示了教育与经济的关系以及教育行为背后的经济逻辑,为准确理解和有效解决教育改革中的问题带来了全新观念,从教育经济价值观、教育投资观的确立,到教育市场观、教育民营观的形成,再到教育产权观、教育改革成本观、教育治理...
关键词：教育经济学 知识生产 教育观念 创新 
新课改背景下高中政治教育观念创新的思考被引量：1
《新课程研究（上旬）》2019年第5期33-34,共2页李启平 
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“大数据背景下推进高中思想政治课堂教学‘供给侧改革’的实践研究”(课题立项号:GS [2017] GHB3172)的研究成果
在高速发展的今天,素质教育理念已经越来越被老师们所认可。为促进素质教育的进一步发展,在具体的教学中,教师就必须改变传统教学中以教师为中心的教学模式,落实学生的主体地位,文章指出,要实现高中思想政治课的深化改革,就应不断培养...
关键词：高中思想政治 新课改 教育方式 
利用逆向思维促进教育观念创新
《教书育人（校长参考）》2017年第8期12-13,共2页于宏立 
逆向思维也称反向思维或求异思维，有人称之为“倒过来想”。它指人们为达到一定目标，从相反的角度来思考问题，从中引导启发思维的方法；它是人们重要的一种思维方式，是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。
关键词：逆向思维 教育观念创新 利用 思维方式 求异思维 反向思维 启发思维 
网络思想政治教育的主体间性新论被引量：17
《毛泽东思想研究》2013年第4期144-150,共7页丁科 胡树祥 
四川省哲学社会科学研究"十二五"规划课题"网络个体的自我互动:网络思想政治教育主体研究的核心话题"(SC11B027)的阶段性研究成果之一
主客体关系是思想政治教育的基本范式。网络思想政治教育的主客体关系在网络互动本质基础上演变为主体间性的基本关系。网络思想政治教育主体间性的基本关系范畴为网络人机互动、网络人际互动和网络自我互动,这三种关系范畴是网络思想...
关键词：网络思想政治教育 主体间性 教育观念创新 
推进教育观念创新被引量：1
《教书育人（校长参考）》2011年第3期56-56,共1页田建国 
在全球化背景下,社会转型、经济转型,培养创新人才,必须突破传统的标准化教育模式,必须对涉及人才培养的教育观念大胆创新,探索创新人才培养的新途径。学校如果不能按照培养科学技术发展创造人才的模式办学,没有自己独特的创新的东西,...
关键词：教育观念创新 培养创新人才 创新人才培养 科学技术发展 全球化背景 社会转型 经济转型 教育模式 
论大学生思想政治教育观念创新
《中国科教创新导刊》2010年第35期11-12,共2页聂莉 
随着我国的高教改革步伐进一步的加快,高校招生规模不断扩大,学生的思想观念日益复杂,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应新形势发展的需要。因此,进一步加强和创新高校思想政治教育就显得十分重要,而以思...
关键词：创新 素质教育 以人为本 
声音
《福建职业与成人教育》2010年第6期3-3,共1页
“我们过去太单一，太死板，太狭窄，用一个尺子选人只能是一批人，用多个尺子就可能多批人才出现。所以我们鼓励教育观念创新、教学模式创新，还有管理模式的改变。”
关键词：声音 教育观念创新 教学模式创新 管理模式 
高等教育观念创新的探讨
《企业家天地（下旬刊）》2010年第11期161-161,共1页王凤艳 
在当今世界,高等教育与人类个体的联系日益密切,对社会生活的影响空前强化,本文主要探讨高等教育观念创新。
关键词：创新型学习观 创新型人才观 
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