徐世东

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常态化课堂录播系统建设与应用
《中国教育技术装备》2024年第20期48-50,58,共4页黄欣 徐世东 曹茜 宋亮 
2022年度北京市数字教育研究课题“高校常态化录播视频资源建设与应用研究”(BDEC2022619046)。
随着教育信息化的迅速发展,线上线下混合式教学成为重要的教学模式。教学视频资源对促进学生自主学习能力和教师教学质量的提升具有积极作用。通过对现有多媒体教室视频监控设备的扩展应用,设计开发线上线下同步课堂录播系统用于日常教...
关键词:常态化课堂录播系统 课程视频 混合式教学 在线学习 
高校重大决策风险评估指标体系的构建路径探析
《北京教育(高教)》2023年第12期56-58,共3页张彦军 徐世东 黄欣 
2017年度北京工业大学教育管理重点课题“高校重大决策风险评估机制研究”研究成果。
重大决策风险评估通过事前评估和研判,能够最大化从源头上预防和避免风险的发生。在梳理高校重大决策内容和形式的基础上,通过设置风险因子、计算指标权重、形成评估量表,对重大决策整体风险和单项风险进行定量评估,构建高校重大政策风...
关键词:高校重大决策 风险因子 风险等级 
基于问卷调查的高校多媒体教室应用现状分析及思考
《中国现代教育装备》2023年第13期181-183,187,共4页黄欣 徐世东 曹茜 
2023年度北京工业大学研究生教育教学优秀成果培育项目“研究生智慧教室案例设计与应用模式研究”。
通过对《多媒体教室应用调查问卷(教师)》调查结果进行统计,汇总分析了某高校多媒体教室应用现状、现存问题、教师对多媒体教学设备的满意度及对多媒体教学环境的意见与建议,并结合实际问题给出了改进建议和策略,希望通过对传统多媒体...
关键词:问卷调查 满意度 信息化教学 多媒体教室 
基于教学交互理论的大学生在线学习行为与效果分析研究
《中国教育技术装备》2023年第9期28-30,43,共4页徐世东 魏鲁红 
依据教学交互理论,按照学习者与平台、学习者与教学内容、学习者与师生三种在线教学交互类型维度,建立大学生在线学习行为分析框架。选取课程与大学生为研究对象,调查大学生的在线学习行为,与学习效果做相关性分析,并提出开展在线学习...
关键词:在线学习 教学交互理论 学习行为 学习效果 大学生 
高校二级教学机构教学电子档案建设及应用实践被引量:2
《中国现代教育装备》2023年第3期9-11,共3页梁文俊 张颖 沈思嗣 黄欣 徐世东 
北京工业大学教育教学研究课题(编号:ER2022RCB09)。
当前高校二级教学机构教学档案电子化略显滞后,对高校二级教学机构教学档案电子化的意义、电子化管理的必要性和可行性以及可能存在的问题进行了探讨,并以我校某二级教学机构为例,介绍了教学档案电子化工作,以期为国内高校二级教学机构...
关键词:教育教学 电子档案 建设 实践 
高校信息化部门党建与业务工作融合方式探究--以北京工业大学信息中心党支部为例被引量:2
《办公室业务》2021年第15期80-81,92,共3页杨晶 闫健卓 徐世东 
2019年度北京工业大学党建和思想政治工作研究课题(课题名称:发挥信息化优势创新基层支部党建新模式的研究)。
党建与业务工作如同“车之双轮”“鸟之双翼”,两者相互影响、相互促进。通过党建与业务工作融合方式的探究,实现党建与业务两手抓、两促进、两提高,以党建保业务,以业务促党建。文章结合工作实际情况,以北京工业大学信息中心党支部为例...
关键词:党建 信息化 融合 四融四创 
新兴技术与高等教育信息化的融合——《2015地平线报告(高等教育版)》解读与启示被引量:2
《教学研究》2017年第2期17-22,共6页徐世东 丁天琪 姚远 
以美国新媒体联盟发布的《2015地平线报告(高等教育版)》为研究对象,运用内容分析法对该报告加以解读,分析其3大主要内容(加速高等教育技术应用的关键趋势、阻碍高等教育技术应用的挑战、未来5年影响高等教育技术发展的新兴技术)的具体...
关键词:地平线报告 教育信息化 新兴技术 
研究生课程《膜材料设计与应用》建设实践与思考被引量:1
《中国校外教育》2009年第10期113-113,共1页张国俊 徐世东 纪树兰 
北京工业大学研究生课程建设项目资助(项目编号:CR2008-B-022)
北京工业大学研究生课程《膜材料设计与应用》在建设实施过程中取得了一些可喜的成果,但也仅是一个起步阶段。随着膜分离技术在国家环境与能源领域重要性的体现,高等学校课程体系将不断更新与发展,《膜材料设计与应用》课程建设还需要...
关键词:《膜材料设计与应用》 建设实践 思考 
北京市精品课程集成平台的设计与实现被引量:3
《中国教育信息化(高教职教)》2009年第7期19-21,共3页周恕义 竺小双 曹茜 李晓勇 徐世东 
北京市教委委托项目
随着精品课程规模和影响的不断扩大,对课程资源的共享需求也不断提高。本文介绍了北京市精品课程集成平台的架构、功能设计及实现,并详细介绍了Struts框架和DAO设计模式在平台实现中的结合运用。
关键词:精品课程 共享平台 STRUTS DAO 
教育技术在线测试系统的设计与开发被引量:1
《中国教育技术装备》2008年第12期72-74,共3页徐世东 周恕义 曹茜 常鑫 
主要针对北京工业大学教育技术培训的需求,对制作的教育技术在线测试系统做介绍,包括系统的功能设计、数据库设计以及主要功能模块的实现等内容。
关键词:在线测试 数据库 教育技术 
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