徐亚萍

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高职高专英语课堂教学质量评价模式之思考被引量：1
《浙江水利水电专科学校学报》2008年第1期87-90,共4页徐亚萍 段红鹰 
中国职教学会教学工作委员会2007-2008年度教学改革与教学建设专项研究课题16-7项目与课题(2007-200816-7)
评价作为整个教学活动过程中的一个必要环节,目前已经存在许多体系和方法.针对现行较为普遍的高职高专英语课堂教学质量评价的方法及其不足,特别是结合笔者20余年在英语教学实践中的体会和对课堂教学的研究实践,提出了对高职高专英语课...
关键词：英语 课堂教学 质量评价 高职高专 
从两次问卷调查看专科学生英语学习观念的演变趋势
《浙江水利水电专科学校学报》2006年第4期65-67,共3页徐亚萍 邹冰 
浙江省教育厅基金资助项目(20040750)
英语学习观念是系统学习中意识功能的一个重要组成部分,涉及学习者对英语学习的方法及态度.在英语学习过程中,学习者对语言学习意义的理解以及学习过程中所表露的行为,往往带着自己的价值取向,因而在不同阶段形成不同的学习观念.本文在...
关键词：专科学生 英语学习观念 调查 建议 
高专英语教学现状分析与对策探讨
《浙江水利水电专科学校学报》2004年第4期55-57,共3页徐亚萍 于金梅 
浙江省教育厅基金资助项目(20040750);浙江水利水电专科学校校基金资助项目(200303)
通过对专科英语教学部分问题的分析,并对目标管理以及为达到目标应采取的具体措施进行探讨,提出行之有效的教学方法和教学技术,使之适应新形势英语教学发展的需要.
关键词：英语教学 对策 专科 
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