李建新

作品数：13被引量：44H指数：4
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供职机构：常州信息职业技术学院更多>>
发文主题：大数据漏洞利用主机箱硬盘个性化培养更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《网络安全技术与应用》《信息与电脑》《无锡商业职业技术学院学报》《计算机应用与软件》更多>>
所获基金：常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
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DHCP协议漏洞利用及防范研究被引量：1
《网络安全技术与应用》2023年第3期6-8,共3页谢雯霞 李建新 
DHCP由于效率高、灵活性强、易于管理等优点被广泛应用于现有的计算机网络中,但由于其自身漏洞可能存在诸多安全风险。通过介绍DHCP协议的工作原理、报文结构、搭建三种典型DHCP攻击场景及通过Scapy伪造相应的DHCP报文实施攻击,分析了D...
关键词：DHCP 伪造 Scapy 
大数据视角下苏锡常都市圈高职教育改革创新研究被引量：1
《无锡商业职业技术学院学报》2022年第5期108-112,共5页唐小燕 楼桦 李建新 
江苏省教育科学规划“十四五”课题“基于大数据的高职院校发展型资助体系研究”(X-c/2021/06);常州大学高职教育研究院重点课题“职教高地建设背景下苏锡常高职院校教学大数据挖掘与应用研究”(CDGZ2021028);常州信息职业技术学院科研课题“教学资源库数据资源的挖掘与应用研究”(CXRS202003Y)。
建设国家职业教育创新发展高地,是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措。基于大数据视角,剖析苏锡常都市圈高职教育改革创新的必要性和改革现状,发现苏锡常都市圈高职教育改革中存在对教学大数据重视不足、区域教学大数据...
关键词：高职教育 教育改革 大数据 
高职院校教学文档数据化及价值分析研究——以常州信息职业技术学院为例被引量：1
《柳州职业技术学院学报》2022年第4期130-134,共5页唐小燕 李建新 
2021年度常州大学高职教育研究院重点课题(CDGZ2021028);2020年度常州信息职业技术学院科研课题(CXRS202003Y)。
“互联网+”时代的智慧教育需要教学数据价值分析思维和方法的革新,文章分析高职院校教学文档数据实际应用中存在的不足,基于信息化技术构建教学文档数据化及价值分析体系,以一个教学文档为例,对其中的教学数据进行应用实践,分析其数据...
关键词：智慧教育 数据价值 数据分析 教学决策 词云 
Agent语言IAPL及其编译器的实现
《电子技术与软件工程》2020年第17期30-32,共3页殷兆燕 唐小燕 李建新 
本文为了实现对Agent的编程,提出基于智能自主Agent结构AASC的Agent程序设计语言IAPL。根据IAPL的形式规范,提出基于Java CC来实现该语言的编译器,介绍了编译器实现的过程和主要类的核心代码。实践表明,使用Java CC可提高语言编辑器开...
关键词：智能AGENT 形式规范 程序设计语言 编译器 JAVACC 
RIP路由协议漏洞利用及防范措施被引量：2
《常州信息职业技术学院学报》2019年第3期31-34,共4页李建新 
RIP协议由于配置简单、占用系统资源小等优点被广泛应用于小型网络中。但由于其自身漏洞,可能存在路由欺骗等问题。通过介绍RIP协议的运行原理、协议的报文结构、RIP协议的路由欺骗场景搭建、基于Scapy的RIP路由欺骗报文构造等方面,分析...
关键词：RIP 路由协议 漏洞 
大数据背景下网络信息安全风险与防范策略研究被引量：3
《网络安全技术与应用》2019年第4期5-6,共2页李建新 
大数据时代背景下的网络安全面临新的风险,信息泄露、信息诈骗和拖库与撞库等技术手段层出不穷。面对新的形势,通过增强主观意识、完善漏洞共享平台、加强身仹鉴权和建立健全法律保障体系等有敁措施来保障网络信息的安全。
关键词：大数据 信息安全 防范 
混合教学在Linux课程教学中的应用研究被引量：3
《信息与电脑》2019年第3期243-244,共2页李建新 
笔者通过分析传统课堂教学的弊端,提出了在互联网+SPOC背景下的混合式教学模式,并以《Linux操作系统安全配置》课程为例,研究了构建课前、课中和课后三位一体的混合教学模式。通过设计该课程的教学内容,以信息化的手段改变课堂教学形式...
关键词：SPOC 混合式教学 LINUX 
基于大数据的高职学生个性化培养应用研究被引量：10
《科教文汇》2015年第33期77-78,共2页李建新 唐小燕 
随着大数据时代的来临,通过对高职院校各类数据源的整合分析,建立学生个性化培养推荐及预警系统具有重要的实际意义。本文首先介绍了建立高职院校学生个性化培养系统的背景,然后从大数据的研究现状出发围绕着数据源整合、数据抽取、个...
关键词：大数据 个性化 高职 
基于云计算的高校信息资源共享研究被引量：4
《常州信息职业技术学院学报》2013年第6期23-25,共3页唐小燕 李建新 
常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目(K2012314)
为了实现高校信息资源共享,以常州科教城内各高校为例,提出基于云计算的信息资源共享模型及其优势,旨在整合科教城内优质教学资源,促进城内高校教学资源的管理和共享。该模型可为其他高校的信息资源共享提供参考。
关键词：云计算 信息资源 信息共享 数字教学资源 
高校学生心理健康教育研究被引量：2
《中国电力教育》2012年第12期140-141,共2页李建新 唐小燕 
新形势下高校学生的心理健康教育正面临挑战,分析当前高校学生自身心理特征,完善高校学生心理健康教育工作机制,以学生的全面发展作为高校心理健康教育的目标。
关键词：高校学生 心理教育 心理健康 
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