汪维丁

作品数：14被引量：55H指数：3
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供职机构：重庆工商大学更多>>
发文主题：视觉传达礼品包装设计图形语言视觉心理教学模式研究更多>>
发文领域：一般工业技术艺术文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《高教学刊》《包装工程》《包装世界》《美术大观》更多>>
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“互联网+”语境下的设计学教学思考被引量：1
《高教学刊》2021年第11期144-147,共4页汪维丁 陈思行 
重庆市艺术科学研究规划项目“大数据智能化影响下的重庆设计产业协同创新机制研究”(编号:19ZD01);重庆市教育科学规划办重点项目“基于‘获得·参与·创造’教学价值取向的产品设计专业人才培养模式研究”(编号:2018-GX-125);重庆工商大学教育教学改革项目“视觉传达设计专业‘融入、融通、融合’产教融合人才培养模式研究”(编号:2018111)。
近年来随着互联网技术的发展,大数据、人工智能、虚拟技术、新媒体艺术与科技层出不穷。“互联网+”给设计学教育带来新的冲击,为设计学专业发展提供重要的动力,同时也对教学带来新的思维与突破。文章立足“互联网+”语境下从设计学教...
关键词：“互联网+” 设计学 教学 实践 
巴渝雕花架子床的图案装饰特征分析被引量：6
《装饰》2010年第10期125-126,共2页汪维丁 
本文主要从三个方面分析了巴渝雕花架子床的图案装饰特征,一是巴渝雕花架子床的图案装饰部位;二是巴渝雕花架子床的图案装饰工艺;三是巴渝雕花架子床的图案装饰题材和内容。
关键词：雕花架子床 图案装饰 工艺 
解构标志中的汉字设计被引量：3
《包装工程》2010年第14期113-114,125,共3页汪维丁 
通过汉字标志设计之汉字字形、结构、笔画设计;汉字字体装饰设计;汉字意象构成设计;对中国传统文化借鉴等方面进行解构与诠释。其独特的识别性与个性特征使汉字在标志设计中具有强有力的识别性。
关键词：标志设计 汉字标志 解构 设计方法 
视觉传达艺术设计专业导师工作室制的教学模式研究被引量：32
《包装工程》2009年第8期233-234,237,共3页汪维丁 
从高等艺术教育发展的实际出发,对视觉传达艺术设计专业导师工作室制与以往教学模式、导师工作室制教育模式的特点和教学组织管理形式进行分析研究,从而确立视觉传达艺术设计专业导师工作室制,必将成为21世纪艺术教育发展的一种必然趋势。
关键词：视觉传达艺术设计 导师工作室 教学模式 教学特点 
高校形象识别系统(UIS)的实施战略研究被引量：4
《美术大观》2009年第1期142-143,共2页汪维丁 
一、建立高校校园形象识别系统的背景 1．时代和社会发展的需要 市场经济大潮的凤起云涌，经济全球化的巨大压力，给我国高等教育带来了多方面的挑战。高等教育的学科建设、教育手段、人才结构、管理体制、管理模式、办学思想和教育...
关键词：形象识别系统 高校校园 高等教育 经济全球化 社会发展 市场经济 学科建设 教育手段 
图形语言在现代婚礼礼品包装设计上的应用被引量：1
《包装世界》2009年第1期79-81,共3页汪维丁 
图形语言作为包装装潢设计的重要视觉元素,以其自身特有的优越性受到设计师的关注。本文从现代婚礼礼品包装设计中图形语言的重要性入手,探究如何根据新婚夫妇与大众视知觉特征和心理特征更好地运用图形来不断完善现代婚礼礼品包装设计。
关键词：图形语言 礼品包装设计 视觉心理 
“六书”与现代标志设计被引量：2
《装饰》2006年第10期129-129,共1页汪维丁 
本文以汉字造字方法“六书”与现代标志设计为着眼点,通过比较、分析、研究,找出它们之间的相通之处,为现代标志设计寻找在本民族文化精神、创新思维方面的参照物,并为之提供营养和创新的原动力。
关键词：指事 象形 形声 会意 转注 假借 标志设计 
包装设计的视觉传达要素被引量：2
《中国包装工业》2002年第6期100-101,共2页汪维丁 
关键词：图形传达 文字传达 色彩传达 包装设计 视觉传达 
包装设计的创意定位策略被引量：1
《包装工程》2002年第2期48-50,共3页汪维丁 
由于物质生活的日益丰富 ,人民的购买力不断提高 ,国际贸易的不断增加 ,同类产品的差异性减少 ,品牌之间使用价值的同质性增大 ,因此对产品的包装设计提出了更高要求。文中从以下
关键词：包装设计 意定位策略 产品性能 差异化战略 产品外型 品牌形象 
商品包装策略与促销被引量：1
《包装工程》2001年第1期23-24,41,共3页汪维丁 
包装的目的是为了促销 ,怎样才能促销 ?根据对市场的分析和调查 ,以下八种包装策略可以起到良好的促销作用。
关键词：包装策略 促销 商品 透明包装 系列包装 幽默包装 配套包装 等级包装 
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