焦雪

作品数：13被引量：33H指数：3
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供职机构：吉林医药学院图书馆更多>>
发文主题：医学生信息素养医学文献检索校园文化大学生德育更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中国现代教育装备》《中国健康教育》《中国医学教育技术》《中国教育技术装备》更多>>
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基于特色校园文化建设的高校图书馆德育服务策略与路径分析被引量：2
《中国现代教育装备》2022年第5期163-165,共3页蔚晓慧 焦雪 
吉林省高教学会2020年度高教科研项目“基于特色校园文化建设的高校图书馆德育服务模式研究与实践”(编号:JGJX2020C64)。
通过问卷调查,在对调查结果进行分析的基础上,提出基于特色校园文化建设的高校图书馆德育服务策略与路径,包括加强校史文化教育与宣传,提高大学生对校园文化内涵的理解;改善校园文化活动质量,增加学术型活动,提高学生社会实践活动的参与...
关键词：红色校园文化 医者精神 传统文化 高校图书馆 大学生德育 
基于中华优秀传统文化实施大学生德育路径研究
《中国教育技术装备》2021年第15期101-102,共2页蔚晓慧 焦雪 
吉林省高教学会2020年度高教科研项目“基于特色校园文化建设的高校图书馆德育服务模式研究与实践”(课题编号:JGJX2020C64),吉林医药学院2019年度优秀校园文化创新发展培育项目“基于中华优秀传统文化传承的图书馆服务创新研究”(编号:whzx-yb10)的研究成果之一。
介绍中华优秀传统文化融入大学生德育的重要作用和现实意义,分析中华优秀传统文化中的德育思想与元素,在此基础上提出基于中华优秀传统文化实施大学生德育的策略与路径:营造良好的中华优秀传统文化传播氛围;开展中华优秀传统文化教育教...
关键词：中华优秀传统文化 校园文化 大学生德育 新媒体技术 
基于五维思考法的线上医学文献检索课程教学被引量：1
《吉林医药学院学报》2021年第3期238-239,共2页焦雪 蔚晓慧 
吉林省高教学会2020年度高教科研项目(JGJX2020C64);2019年吉林医药学院优秀校园文化创新发展培育项目(whzx-yb10).
五维思考法是一种实用的思考方式,分别以土、火、气、水、能五种元素来说明有效思考的五个维度:土,夯实思考的基础;火,用错误引燃智慧;气,凭空创造问题;水,看见思想的连续性;能,做出改变。基于五维思考法的网络教学可以强化网课整体性,...
关键词：病原生物学 混合式教学 在线教学 
基于大学生创新创业能力培养的图书馆服务策略研究被引量：2
《中国教育技术装备》2020年第16期59-60,73,共3页蔚晓慧 焦雪 冯超 
吉林省教育厅2018年度吉林省高等教育教学研究课题(吉教高[2018]40号)“基于大学生创新创业能力培养的图书馆服务模式研究”(项目编号:jy2018xz09)。
通过问卷调查,对大学生创新创业能力培养的现状进行统计分析,在此基础上,发现问题,提出高校图书馆服务策略:转变服务观念,深化服务模式改革;加强对国家相关政策的宣传和推送,营造浓厚的创新创业氛围;加强创新创业教育培训,不断完善大学...
关键词：高校图书馆 大学生创新创业能力 创客空间 
问题驱动下的医学文献检索教学模式研究被引量：2
《吉林医药学院学报》2020年第3期234-235,共2页焦雪 郭秀梅 徐坤 
2018年度吉林省教育厅产学合作协同育人项目研究课题(201801060137)。
“问题驱动”式教学法属于建构主义教学模式,就是把教学内容的知识点、语言点、能力点等进行信息加工,形成一个有序的问题链呈现给学生,学生思考问题、查阅资料、讨论探究,在教师的指导下,实现解决问题。即遵循着“尝试-错误-成功”的原...
关键词：问题驱动 医学文献检索 教学模式 
高校图书馆助推校园文化建设现状调查研究被引量：2
《中国教育技术装备》2020年第2期16-18,共3页蔚晓慧 焦雪 
吉林省文化厅2018年度图书馆学、情报与文献学科研课题“高校图书馆助推校园文化建设的研究与实践”(课题编号:WK2018B129)、吉林医药学院2019年度优秀校园文化创新发展培育项目“基于中华优秀传统文化传承的图书馆服务创新研究”(项目编号:whzx-yb10)的研究成果之一。
通过问卷调查,对高校图书馆参与校园文化建设的现状进行统计分析,在此基础上发现问题,据此提出若干服务路径与举措:完善馆藏资源建设,打造优良阅读环境和氛围;积极推进阅读推广;构建深度阅读模式;加强宣传力度,打造校园文化活动品牌;增...
关键词：高校图书馆 校园文化 创客空间 
基于游戏教育法的医学生信息素养培养研究被引量：4
《中国医学教育技术》2019年第1期72-74,共3页焦雪 郭秀梅 徐坤 
2018年吉林省教育厅十三五社会科学项目"APP时代医学高校图书馆社区健康信息服务研究"(JJKH20180842SK)研究成果之一;2016年吉林医药学院医学人文素质教育研究专项课题"自媒体时代面向医学生人文教育的图书馆服务供给侧改革"(rwzx-yb16)研究成果之一
在分析医学生信息素养培养方式的基础上,介绍医学信息素养游戏教育法的设计流程以及如何将游戏教学融入到医学生信息素养培养教育之中,并对其预期效果进行描述。
关键词：游戏教育 医学生 信息素养 
医生对利用信息处方进行健康教育的认知度调查被引量：2
《中国健康教育》2018年第9期845-847,共3页徐坤 冯超 孙睿阳 焦雪 杨影 种艳秋 郭秀梅 
吉林省教育厅"十三五"社会科学项目(JJKH20180842SK;JJKH20170424SK);吉林医药学院人文素质教育专项课题(rwzx-yb16)
目的调查临床医生对信息处方的认知情况和相关态度,为利用信息处方进行健康教育提供参考。方法利用整体抽样法,以学科服务的形式与被访者建立良好关系后进行结构化访谈。结果医生对信息处方的有用性认知较高(79%);对健康信息处方实施的...
关键词：信息处方 健康教育 临床医生 
基于“阅读疗法”的阅读推广工作探讨与实践被引量：3
《吉林医药学院学报》2018年第4期270-271,共2页焦雪 尹桂平 
2017年度吉林省高教科研课题基金项目(JGJX2017D180)
1大学生开展阅读疗法活动的目的和意义1.1阅读疗法活动的目的研究显示,当代大学生普遍依赖性强,抗挫折和打击的能力较弱,在心理上普遍存在一定的问题,集中表现在不能适应环境、沟通交流有障碍、无法抵抗压力等问题上。外国学者总结了阅...
关键词：阅读疗法 图书馆 立体阅读 心理问题 
基于微信平台的高校图书馆阅读推广服务案例研究被引量：3
《吉林医药学院学报》2018年第3期196-197,共2页焦雪 蔚晓慧 
2016年度吉林省社科联基金项目(1641-8)
自2011年起,各大图书馆开始应用微信这个平台开展各种读者服务。阅读推广服务是图书馆公众平台普遍开展的服务之一,数据表明微信渗透到了人们的生活当中,其大众化、自主化、互动式的特点为阅读推广工作带来了崭新的前景。
关键词：微信平台 高校图书馆 阅读 推广服务 
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