米海英

作品数：11被引量：20H指数：3
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供职机构：河北北方学院信息科学与工程学院更多>>
发文主题：信息安全课程教学建构主义计算机专业课程多元化教学模式更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《微电子学与计算机》《福建电脑》《中国报业》更多>>
所获基金：河北省教育厅科研基金更多>>
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基于思政教育视角的《信息安全基础》课程教学改革与实践被引量：3
《文化创新比较研究》2021年第6期83-85,共3页孙佰利 王锐 米海英 
高校信息/网络安全类课程教学需要与思想政治教育、职业道德教育等紧密融合,教师向学生教授专业知识的同时,要把握学生正确的思想观念,树立正确的国家安全意识,正确地运用信息/网络安全技术。该文紧密结合课程思政教育元素,从教学目标(...
关键词：课程思政 信息安全 教学改革 
健康医疗大数据的信息安全保护策略初探被引量：2
《现代信息科技》2019年第19期156-158,共3页孙佰利 米海英 李玲 
健康医疗大数据是我国医疗卫生行业十分重要的发展目标之一,对健康医疗模式的变革起到关键的作用。为了推动行业的改革,保护健康医疗大数据的价值,对其进行安全保护探究是很重要的环节。本文分析了健康医疗大数据的特征,从数据采集、存...
关键词：健康医疗大数据 信息安全 保护策略 
项目教学法在“网页设计”课程教学中的应用被引量：1
《福建电脑》2013年第4期42-43,共2页张斌 米海英 
河北北方学院2011年教改课题(项目编号:JG201152)
"网页设计"是职业技术学校网络建设与管理系列课程中的一门重要课程。介绍了"网页设计"课程教学中运用项目教学法的意义、教学设计、实施过程与评价方法。
关键词：项目教学法 网页设计 职业教育 
计算思维能力培养模式探索被引量：4
《河北北方学院学报（社会科学版）》2012年第5期115-116,F0003,共3页郭喜凤 武仁杰 米海英 
河北北方学院校级自然科学面上项目(2011006)
《WEB编程》是计算机类相关专业的一门直接面向学生就业的专业技术课程,其重要特征是教学内容涉及广泛,新技术不断涌现。这些特点造成了其教学的特殊性和困难性。应秉承以计算思维能力培养为核心的教学理念,对该课程的教学内容和方式方...
关键词：WEB编程 计算思维 培养模式 
混合学习在成人教育教学中的应用被引量：2
《中国成人教育》2012年第4期122-123,共2页张敏 米海英 
河北北方学院2009年教改课题(项目编号:JG 200920)
成人高等学历教育是我国高等教育的重要组成部分,是构建终身教育体系中不可缺少的重要环节。在对混合学习理论进行研究、分析的基础上,对混合学习在成人教育教学中的应用进行了较为深入的探讨。实践证明,混合学习符合成教学生的特点,满...
关键词：混合学习 成人教育 在线学习 
高校计算机专业教师继续教育问题探析被引量：4
《中国报业》2011年第06X期113-114,共2页张敏 米海英 
计算机专业是高校中知识更新最快的领域,对计算机专业教师的知识水平、教学能力、创新型素质都提出了更高的要求。因此,讨论计算机专业教师的继续教育问题具有非常现实的意义。文章对高校计算机教师继续教育的重要性和目前继续教育中存...
关键词：继续教育 计算机专业教师 终身学习 专业化发展 职业规划 
浅谈蓝牙技术及其发展被引量：3
《实验技术与管理》2006年第12期76-78,共3页马树才 范青 米海英 
对蓝牙技术进行了简要介绍，分析和讨论了蓝牙系统的构成，最后对蓝牙技术的应用领域做了简要说明。
关键词：蓝牙技术 蓝牙系统 系统构成 应用领域 
基于小波神经网络的遥感信息融合处理
《微电子学与计算机》2006年第11期84-86,共3页赵喜清 张延军 冯贵良 兰安怡 米海英 
文章提出一种小波神经网络的遥感图像融合算法,在特征级对遥感信息进行融合。并针对小波网络的“维数灾”问题,通过采用改进的遗传算法对时频相位点进行优化选择,从而确定小波网络的隐层节点数目乃至整个小波网络。仿真结果表明利用该...
关键词：小波神经网络 遗传算法 遥感图像融合 
师范类院校多媒体课程的实践与探讨
《河北北方学院学报（自然科学版）》2006年第6期58-59,62,共3页米海英 王锐 
阐述了师范院校的学生开展多媒体课的必要性,探讨了多媒体教学的重点,从而强调了加强多媒体技术教育与能力教育和素质教育是分不开的.
关键词：高校教育 计算机教学 多媒体 
“吴方法”在数学CAI中的应用与研究被引量：1
《河北北方学院学报（自然科学版）》2006年第3期74-77,共4页赵喜清 米海英 章彦俊 
河北省教育厅科学研究项目(Z2003316)
提出用数学机械化的思想和方法统一和界定数学CAI,并据此形成一种新的数学CAI应用设计方案,指导数学CAI实践的各个环节.
关键词：数学机械化 吴方法 CAI MAPLE 
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