苏京霞

作品数：8被引量：18H指数：1
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供职机构：北京理工大学信息与电子学院更多>>
发文主题：实验教学信息对抗信息安全高校创新教育更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国现代教育装备》《中国科教创新导刊》《实验技术与管理》更多>>
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基于小项目的信息安全与对抗技术研究型教学方法被引量：3
《实验技术与管理》2014年第2期154-156,共3页潘丽敏 罗森林 高平 苏京霞 
2012年北京理工大学第10批教学改革项目(007)
创新能力是提高教育质量的灵魂,是国家竞争力的核心要素,就信息安全与对抗技术类专业必修课程,提出一种研究型教学方法,给出了研究型教学中的关键问题分析、建设目标、建设内容以及具体实施方案。通过在校试验,该研究型教学方法取得了...
关键词：信息安全技术教学 信息对抗技术教学 研究型教学 专业课教学方法 小项目 
基于“培养类”的信息安全对抗特色理论教学体系被引量：2
《实验技术与管理》2009年第12期122-124,共3页潘丽敏 苏京霞 罗森林 
如何在不断累积的丰富知识和宽泛的专业技术的基础上，构建适于人才培养的理论教学方案，直接影响到人才培养的效果。论述了北京理工大学信息对抗技术专业的基于“培养类”的理论教学体系，深入地分析了该理论教学体系的主要内容，给出...
关键词：信息安全 信息对抗 培养类教学 理论教学体系 
网络教育精品课程的资源建设和学习支持服务被引量：1
《中国科教创新导刊》2009年第19期165-165,共1页高飞 聂青 薛艳明 苏京霞 
本文针对远程网络教育的特点,重点从网络资源建设和学习支持服务等两方面总结了国家级网络教育精品课程＂数据结构与算法设计＂的建设与实践过程。教学实践表明,该课程的建设符合远程网络教育的要求,所建设的网络资源已经在远程教育中...
关键词：网络精品课程 远程教育 网络资源建设 
基于SRIT创新项目的实施,网络整体安全策略研究
《实验技术与管理》2009年第3期97-98,102,共3页苏京霞 高平 田东 
根据信息安全与对抗专业实验的要求,开展具有前瞻性的SRIT创新项目探索,结合专业知识的扩展,增设具有设计性、研究性和开发性的综合课题,实施自主创新与启发式教学方法的研究。
关键词：信息安全与对抗专业 SRIT立项 动态信息网络防御 
面向创新教育的精品课程实验教学建设被引量：9
《实验技术与管理》2008年第4期22-24,共3页高飞 苏京霞 
北京理工大学精品课程建设经费资助
根据创新教育的要求，确定了北京市精品课程“数据结构与算法设计”的实验教学体系。讨论了在新实验教学体系指导下，“数据结构与算法设计”实验教学建设与实践。
关键词：实验教学 创新教育 精品课程 
网络安全物理隔离技术实践被引量：1
《实验技术与管理》2006年第6期59-60,63,共3页苏京霞 
所设计的物理隔离技术实验可通过手动、单片机、计算机3种控制方式选择建立和拆除两个不同网络的连接，从而防止网络攻击，安全、有效地保证数据在网络传输中的安全性。实验中采用的物理隔离卡采用基于8051单片机设计，实用性强；同时...
关键词：网络安全 物理隔离 学生培养 
信息加密解密技术教学实验被引量：1
《中国现代教育装备》2005年第6期54-56,共3页苏京霞 高玮玲 
关键词：信息加密解密技术 实验教学 “信息安全和信息对抗技术专业” 高校 设计思路 
信息隐藏技术实验被引量：1
《中国现代教育装备》2005年第4期30-33,共4页苏京霞 
关键词：信息隐藏技术 实验设计 实验目的 高校 “信息安全和信息对抗技术专业” 
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