苗译丹

作品数：8被引量：10H指数：2
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供职机构：西南科技大学经济管理学院更多>>
发文主题：双语课程国际商务沟通教学方法探讨教学方法国际经济与贸易专业更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《中国商论》《科技经济市场》《中国经贸导刊》《学园》更多>>
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情景模拟法在国际商务沟通双语教学中的运用与优化被引量：3
《中国经贸导刊》2019年第3Z期137-138,共2页苗译丹 郑雪平 
西南科技大学2017年度教改项目“’一带一路’背景下国贸专业国际化人才培养模式创新研究”(项目编号:17xn0054)阶段性成果.
全球经济一体化的深入发展以及"一带一路"倡议的提出,对高等学校国际经济与贸易专业的国际化人才培养模式提出了更高的要求。双语课程是国际化人才培养的重要方式和实现途径,以《国际商务沟通》课程为例,探讨情景模拟法在高校国际经济...
关键词：双语课程 国际商务沟通 情景模拟法 培养模式 
国际经济与贸易专业双语课程教学方法探讨——以《国际商务沟通》为例被引量：2
《山西能源学院学报》2019年第1期72-74,共3页郑雪平 苗译丹 
西南科技大学2017年度教改项目"'一带一路'背景下国贸专业国际化人才培养模式创新研究"(项目编号:17xn0054)阶段性研究成果
全球经济一体化的深入发展以及"一带一路"倡议的提出,对高等学校国际经济与贸易专业的国际化人才培养模式提出了更高的要求。鉴于双语课程是国际化人才培养的重要方式和实现途径,本文以《国际商务沟通》课程为例,探讨适合高校国际经济...
关键词：双语课程 《国际商务沟通》 教学方法 
我国技术进步对经济增长贡献率的实证研究被引量：3
《中国商论》2013年第11Z期133-136,138,共5页苗译丹 黄亭 
绵阳市科技计划项目(11M006-1);西南科技大学青年基金项目(10sx3102)资助
在科技发展日新月异的今天,科技进步已经成为经济增长贡献的重要来源,我国经济保持了年均9%以上的增长率,引起世界各国的广泛关注。鉴于此,本文通过运用索洛余值法增长核算模型分析了1980~2009年技术进步对中国经济增长的贡献率,分解出...
关键词：技术进步 经济增长 贡献率 
商务沟通与谈判双语课程教学方法探讨被引量：1
《学园》2013年第21期7-8,共2页苗译丹 
西南科技大学双语示范课程项目资助(编号:11sysf07)
商务沟通与谈判双语课程是一门实务型的课程，培养学生熟练运用英文进行商务沟通的能力，该课程需要灵活多变的教学方法让学生在理解理论知识的同时，也使综合能力得到锻炼。本文介绍了多种适合该课程的教学方法，并对教学方式的特点和...
关键词：商务沟通与谈判 双语课程 教学方法 
《国际市场营销》双语课程考核方式探讨
《青年与社会（中外教育研究）》2009年第9期85-85,90,共2页苗译丹 
《国际市场营销》双语课程是一门研究国际市场的专业课程，是高校国际经济与贸易专业本科生必备的基础知识和专业技能，同时，它也是一门同实践联系十分紧密的课程，在国贸专业的教学计划中占有重要地位。因此，本文将以《国际市场营销...
关键词：国际市场营销 课程考核 双语课程 国际经济与贸易专业 应用型人才 专业课程 专业技能 基础知识 
企业失信行为下商业银行信用风险与对策分析
《现代企业教育》2008年第16期93-94,共2页苗译丹 付露斌 杨鹏 
本文首先分析了商业银行信用风险的特征分析及由于商业银行信用风险引起的“多米诺骨牌”效应。然后从经济学角度分析基于企业失信行为下的交易成本分析，并提出降低银行交易成本下的信用风险的对策。
关键词：商业银行 信用风险 交易成本 对策 
基于交易成本的商业银行信用风险分析
《科技经济市场》2008年第7期59-,58,共2页苗译丹 杨鹏 付露斌 
信用风险已成为我国商业银行中最为主要的风险,银行为控制信用风险的发生需要付出巨大的交易成本作为代价。本文首先对商业银行信用风险交易成本如信息成本、审查成本、执行成本、监督成本、界定和保护产权成本等内容进行分析。然后进...
关键词：商业银行 信用风险 交易成本 
企业员工满意度分析被引量：1
《科技经济市场》2008年第6期123-124,共2页苗译丹 付露斌 杨鹏 
员工满意度是员工接受企业的实际感受与其期望值比较的程度,本文首先分析了企业员工满意度的重要性,然后介绍了员工满意度的量化及公式的理解,最后从单项指标和企业整体来分析企业员工满意度。
关键词：企业员工 满意度 效用 
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