薛锋

作品数：1被引量：1H指数：1
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供职机构：南开大学数学科学学院更多>>
发文主题：教学改革学生评教课程设置教学质量评估问卷更多>>
发文领域：文化科学理学经济管理更多>>
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数学学院学生评教问卷的一种新设计被引量：1
《数学教育学报》2003年第4期40-43,共4页顾沛 薛锋 黄占涛 王公恕 
21世纪初天津市普通高校教学改革项目(编号:C2)
及时反馈学生对课程设置、对教师教学效果的评价是十分重要的,它对改进教学工作,优化课程设置具有不可替代的作用.学生评教问卷应做到各项指标明确、具体,每项评价等级可分为7等,应将其尽可能转换为便于学生操作的“语义”.指标体系应...
关键词：课程设置 数学教学 高等学校 教学质量评估 教学改革 中国 
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