陈向丽

作品数：29被引量：79H指数：5
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供职机构：嘉兴职业技术学院更多>>
发文主题：大学生社会支持高校青年教师心理健康工作压力更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教语言文字医药卫生更多>>
发文期刊：《科教导刊》《中国校外教育》《佳木斯职业学院学报》《职业教育》更多>>
所获基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目潍坊市社会科学规划重点研究课题更多>>
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高职院校“党史+”学生资助育人模式构建
《职业教育》2023年第33期77-80,共4页陈向丽 
浙江省教育科学规划2022年度规划课题“‘党史+’创新学生资助‘育心’‘育德’‘育志’模式”(编号:2022SCG066主持人:陈向丽)。
高职院校通过深化产教融合、社会服务等方式,使学生资助渠道更为丰富。学生资助的根本目的在于育人,党史文化在社会主义核心价值观培育中有着强大的导向功能、激励功能和教化功能,对标“育心”“育德”“育志”等育人目标,将党史学习教...
关键词：高职院校 “党史+” 资助育人 创新模式 
发展型资助视角下高校“资助育人”工作路径探析
《智库时代》2020年第22期103-104,共2页陈向丽 童云飞 朱勤 
高校的资助工作是保障家庭经济困难学生受教育的重要手段,同时也是重要的育人平台。通过分析高校资助工作在“育人”功能上的短缺,从促进学生全面发展的角度,把资助和育人相结合,拓展多元的资助形式,从物质帮助、精神激励、道德浸润、...
关键词：资助 育人 发展型 路径 
“工匠精神”融入高职院校职业道德教育探析被引量：1
《文教资料》2020年第1期120-121,102,共3页陈向丽 
2017年嘉兴职业技术学院一般课题:“工匠精神”融入高职院校职业道德教育研究”(嘉职科[2017]55号)研究成果
加强高职院校在校生职业道德教育是培养"中国工匠"的重要途径。校企有效对接,以"工匠精神"的实质内涵充实和丰富职业道德教育的内容,整合利用多方教育资源形成教育合力,加强校企文化融合和师资队伍建设,以提高高职院校在校生的职业道德...
关键词：高职院校 “工匠精神” 职业道德教育 
大学生手机使用与手机依赖现状及干预对策研究被引量：5
《时代教育》2015年第15期25-26,共2页陈向丽 
河南省教育厅人文社会科学研究项目“大学生手机成瘾现状分析及干预对策研究”(2013-GH-431);许昌学院科研基金项目“大学生手机使用与手机依赖问题研究”(2014054)成果
通过对大学生手机使用与手机依赖现状进行调查,发现大学生中存在着较为普遍的手机过度使用及手机依赖现象,对其正常的学习、生活造成了严重的威胁。本文对大学生手机依赖的成瘾进行分析,并提出了促进大学生合理使用手机、减少手机依赖...
关键词：大学生 手机使用 手机依赖 
大学生手机成瘾现状及影响因素研究被引量：8
《开封教育学院学报》2015年第4期169-171,共3页陈向丽 
河南省教育厅人文社会科学研究项目"大学生手机成瘾现状分析及干预对策研究"(项目编号:2013-GH-431)
大学生手机成瘾现象日益凸显,为他们的健康成长带来了不良影响。为此,采用问卷调查形式深入了解大学生手机成瘾的最新状况,结果表明,孤独感、社会支持、应对方式对手机成瘾都具有显著的预测作用。孤独感越强,主观支持和支持利用度越差,...
关键词：大学生 手机成瘾 孤独感 社会支持 应对方式 
大学生手机使用与手机依赖现状及干预对策研究被引量：10
《人才资源开发》2015年第6期216-218,共3页陈向丽 
河南省教育厅人文社会科学研究项目"大学生手机成瘾现状分析及干预对策研究"(编号:2013-GH-431);许昌学院科研基金项目"大学生手机使用与手机依赖问题研究"成果(编号:2014054)
通过对大学生手机使用与手机依赖现状进行调查,发现大学生中存在着较为普遍的手机过度使用及手机依赖现象,对其正常的学习、生活造成了严重的威胁。基于此,对大学生手机依赖的成瘾进行分析,并提出了促进大学生合理使用手机、减少手机依...
关键词：大学生 手机使用 手机依赖 
大学生手机成瘾与孤独感、社会支持的关系研究被引量：8
《佳木斯职业学院学报》2015年第3期365-366,共2页陈向丽 
河南省教育厅人文社会科学研究项目"大学生手机成瘾现状分析及干预对策研究"(2013-GH-431);许昌学院科研基金项目"大学生手机使用与手机依赖问题研究"(2014054)成果
目的:了解大学生手机成瘾现状及其与孤独感、社会支持的关系。方法:采用手机成瘾指数量表、孤独感量表和社会支持量表对421名大学生进行抽样调查。结果:1手机成瘾检出率为19.2%;2手机成瘾不存在显著的性别、年级、专业和家庭来源地差异;...
关键词：大学生 手机成瘾 孤独感 社会支持 
《心理学史》网络助学平台研究与设计
《中国校外教育》2014年第12期162-163,共2页陈向丽 
许昌学院校级教学研究项目成果(编号:02012043)
从《心理学史》教学中存在的主要问题入手,分析了利用网络助学平台辅助《心理学史》教学的意义及可行性,对《心理学史》网络助学平台的功能进行了定位,并在此基础上分析和设计了网络助学平台的功能模块。
关键词：心理学史 网络辅助教学 网络助学平台 设计 
河南省高校青年教师心理健康现状研究
《中国校外教育》2014年第6期55-56,共2页陈向丽 
为了解河南省高校青年教师心理健康水平现状,探索提高教师心理健康水平的方向,采用症状自评量表(SCL-90),对204名高校青年教师进行测试,运用SPSS17.0对数据进行统计分析。
关键词：高校青年教师 心理健康 症状自评量表 
高校青年教师心理健康现状及影响因素研究被引量：2
《学理论》2014年第11期261-262,共2页陈向丽 
为了考察高校青年教师心理健康水平现状及其与工作压力、社会支持和应对方式的关系,采用症状自评量表(SCL-90)、大学教师工作压力量表、社会支持量表、应对方式量表对204名河南高校青年教师进行抽象调查。结果表明:高校青年教师心理健...
关键词：高校青年教师 心理健康 工作压力 社会支持 应对方式 
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