陶德军

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新课标逻辑推理核心素养的解读及培养策略
《教学考试》2019年第29期74-77,共4页陶德军 
笔者有幸作为主要成员参加了宜昌市教科院主持的人民教育出版社课程教材研究所'十三五'课题《高中数学核心素养教学评价及其应用研究》,在第二阶段核心素养形成的基本过程中,通过研究《普通高中数学课程标准》(2017年)版发现,逻辑推理...
关键词：核心素养 数学问题 函数定义 “八五”计划 类比推理 培养策略 三段论 单调递增 演绎推理 数学语言 新课标 
落实“三个注重” 实现教育价值——从一次课例研究谈统计教学
《中学数学（初中版）》2013年第5期36-38,共3页陶德军 王拥军 
一次课例研究，我们确定的主题是如何培养学生的数据分析观念，选定的课题是北师大版数学九年级下册第四章第一节《50年的变化》中的“议一议”，教学内容是根据教材提供的1985年我国农村家庭人均纯收入状况的扇形统计图估计当年全国农...
关键词：统计教学 课例研究 教育价值 农村居民人均纯收入 北师大版 集体讨论 收入状况 农村家庭 
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