高越明

作品数：39被引量：128H指数：7
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供职机构：杭州医学院更多>>
发文主题：乡村医生数据包络分析信度心理测量乡镇卫生院更多>>
发文领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国农村卫生事业管理》《中国实用护理杂志（中旬版）》《卫生经济研究》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金：浙江省医药卫生科学研究基金浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
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中国临床医学高等教育机构调查问卷对临床医学人才培养的若干启示
《浙江医学教育》2019年第6期1-3,共3页高越明 
分析教育部临床医学专业认证工作委员会、教育部临床类教学指导委员会和全国医学教育发展中心,对我国本科高校临床医学本科办学调查问卷中部分题目的内容,给高等医学院校建设高水平医学类本科人才培养体系的重要启示是,以办好人民满意...
关键词：临床医学专业 治理与管理 课程建设 本科院校 
一流本科教育与新升格医学本科院校的转型发展
《浙江医学教育》2018年第5期1-3,共3页高越明 
不久前召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议,为高等教育新时代背景下新升格医学本科院校的转型发展指明了方向。这就是,不忘初心,立足区域基层卫生健康事业,建设一流本科;坚持创新发展,培养基层卫生健康所需的复合型、应用型人才...
关键词：本科医学教育 一流本科教育 转型发展 医学本科院校 
自我巡查促建设 做实教学促发展
《浙江医学教育》2017年第6期1-3,21,共4页高越明 
近2年来,杭州医学院积极响应浙江省教育厅关于建立全省高校教学巡回诊断检查制度的通知精神,建立健全教学工作自我诊断检查、自我整改提升制度。通过更新发展理念,提升教学中心地位;加强内涵建设,提升专业教学水平;深化教学改革,提升人...
关键词：教学工作 巡回诊断 髙等学校 
新医改前后乡镇卫生院医疗服务效率分析
《国外医学（卫生经济分册）》2017年第1期44-46,共3页李显文 高越明 
目的研究新医改前后乡镇卫生院医疗服务效率的变化,为政府决策提供参考依据。方法收集2005—2015年浙江省乡镇卫生院相关的数据,采用传统效率指标和数据包络分析法,计算分析其医疗服务效率的变化。结果乡镇卫生院平均职工人数和床位数...
关键词：乡镇卫生院 效率 医疗服务 
浙江省高等职业院校校内实践基地综合评价
《浙江医学教育》2016年第5期1-3,共3页高越明 
基于浙江省高等职业院校2014-2015学年人才培养工作状态数据平台,应用聚类分析和因子分析,对校内实践基地建设水平进行综合评价。结果显示,在院校类别与基地级别双向分布上,校内实践基地内部构成良好,国家示范(骨干)院校和省示范院校的...
关键词：校内实践基地 综合评价 高等职业教育 
三年制定向医学生职业认同感和服务基层意愿的调查研究被引量：5
《中华医学教育杂志》2016年第5期659-661,共3页孙晶珂 朱宁 高越明 
2013年浙江省教育厅思想政治教育专项课题项目：“农村社区定向培养医学生职业认同状况及策略研究”（Y201329021）
目的调查三年制定向医学生职业认同感和差异度及其服务基层的意愿情况，并对影响因素进行分析，提出增强定向医学生的职业认同感和服务基层意愿的建议和措施。方法选取杭州医学院2013级～2015级三年制临床医学专业565名定向医学生为调...
关键词：定向 医学生 职业 认同感 服务基层意愿 
服务基层需求改革培养模式提升质量水平被引量：3
《中华医学教育杂志》2016年第1期13-16,共4页赵峰 高越明 吴海华 
如何跟踪医药卫生行业发展趋势，调整办学定位，改革传统人才培养模式，探索学校办学、专业发展与医药卫生行业之间相互依存和支撑关系，是医学高职高专院校教育教学改革的一个重要方向。近年来，浙江医学高等专科学校以专业人才岗位需...
关键词：办学定位 人才培养模式 医学高职高专教育 
立足基层服务行业 产教融合转型发展
《浙江医学教育》2015年第6期1-4,共4页高越明 
地方高校转型发展是高等教育结构调整的第一步,也是高等教育领域继管理体制改革和扩招之后的又一次深刻变革。浙江医学高等专科学校,作为一所历史悠久的地方医学院校,根据经济发展新常态对高等教育提出的新要求,面向浙江经济社会和卫生...
关键词：地方高校 转型发展 医学教育 
浙江省高职教育生均经费的公平性考查被引量：1
《浙江医学教育》2014年第6期1-3,共3页高越明 
2010浙江省新世纪高等教育教学改革项目(编号:ZX2010004)
办学经费是高职教育可持续发展的重要基础,浙江省高职院校人才培养工作状态数据分析报告每年均就此进行分析,但仅限于收支情况的列举式表述,没有用某一数量化的公认指标进行评价。本文应用基尼系数(Gini coefficient),分析浙江省44所高...
关键词：生均经费 公平性 基尼系数 高职教育 
应用状态数据平台综合评价专业建设水平的实证研究被引量：1
《浙江医学教育》2013年第5期1-3,共3页高越明 
目的:探讨基于状态数据平台的高等职业院校专业建设综合评价方法,为专业建设水平的综合排名提供依据。方法:建立以状态数据平台为基础的评价指标体系;以会计专业为样本,依据浙江省2011-2012学年状态数据平台,应用多元统计进行实证分析...
关键词：综合评价 状态数据平台 主成分分析法 专业建设 
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