魏兰

作品数：4被引量：37H指数：3
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供职机构：成都大学旅游文化产业学院更多>>
发文主题：旅游安全预警山地旅游应急救援科学发展观更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《教育与教学研究》《成都大学学报（社会科学版）》《云南地理环境研究》更多>>
所获基金：四川省软科学研究计划四川省科技支撑计划成都市哲学社会科学规划项目更多>>
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论“以学生为中心”培养旅游创意人才被引量：4
《教育与教学研究》2011年第6期64-67,共4页王小红 练红宇 吴红梅 魏兰 
成都市哲学社会科学规划2010年项目"成都历史文化资源与文化产业转型升级研究";成都大学教改项目"构建大专业平台;创新文化创意人才培养模式"(CDU-JG-201007)研究成果之一
旅游业的发展对旅游人才的培养提出了新的要求。培养具有一定创新意识和较高创意能力的旅游创意人才是新形势下旅游人才培养的一个重要方向。基于西方教学理念的"以学生为中心"的教学法相对于传统的教学方法更注重于对学生自我学习能力...
关键词：以学生为中心 旅游 创意人才 培养 
山地旅游安全预警与应急救援体系的构建——以四川省山地旅游为例被引量：23
《云南地理环境研究》2010年第6期80-84,共5页岑乔 魏兰 
四川省软科学研究计划项目重点研究课题(LY09-02);四川省科技支撑计划项目(2009SZ0067)阶段性成果
总结了国内外旅游安全保障体系的研究现状,并对山地景区旅游安全事故的成因进行了分析。以四川山地旅游为例,主要研究山地旅游安全的预警和救援体系,并指出由信息管理、安全预警和应急救援三大要素构成的城市边缘地带山地旅游安全预警...
关键词：山地旅游 旅游安全保障体系 安全预警 安全救援 大城市边缘地带 
创建“旅游三级实践教学”体系被引量：10
《成都大学学报（社会科学版）》2005年第3期83-84,96,共3页诸丹 张日新 邓经武 魏兰 刘雪莲 
以科学发展观为指导思想,创建校内-校外-国外三级实践教学体系,把分散的旅游实践环节构建为相对独立的“层次+模块”实践教学体系。该体系充分体现以人为本的精神,实现学生自主选择、自主发展的个体需要,使学生能力得到循序渐进的可持...
关键词：科学发展观 旅游教育 实践教学 
怎样提升酒店竞争力
《成都大学学报（社会科学版）》2005年第3期25-26,共2页魏兰 
随着酒店数量的逐年增加,酒店竞争越来越强烈,跨国酒店管理集团的介入,依靠的是在直接成本最低,效率最高的目标下,将客户笼络在集团内部,培养酒店自己的忠诚顾客。
关键词：酒店 忠实顾客 顾客满意 
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