黄忠

作品数:12被引量:17H指数:2
导出分析报告
供职机构:黄冈职业技术学院更多>>
发文主题:乡村高职院校自动化立体仓库非物质文化遗产可移动更多>>
发文领域:文化科学经济管理交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《襄阳职业技术学院学报》《花炮科技与市场》《科技经济市场》《职教论坛》更多>>
所获基金:湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
乡村振兴战略背景下县域职教中心学校建设的思考
《襄阳职业技术学院学报》2024年第6期8-12,共5页黄忠 
湖北省教育科学规划2023年度一般课题“乡村振兴战略下县域职业教育中心学校建设研究”(2023GB192)。
乡村振兴战略对县域职教中心学校提出了新的要求和挑战。县域职教中心学校在培育高素质劳动者和技术技能型人才、推动当地经济发展、文化传承与创新、乡村治理和服务等方面扮演着至关重要的角色。然而,当前县域职教中心学校建设面临资...
关键词:乡村振兴 学校建设 策略研究 县域职教中心 
乡村振兴战略背景下县域职教中心的角色定位与发展对策
《黄冈职业技术学院学报》2024年第6期29-33,共5页黄忠 
湖北省教育科学规划课题“乡村振兴战略下县域职业教育中心学校建设研究”(2023GB192)。
县域职教中心在乡村振兴中扮演着人才培养、技术服务、文化传承和社会服务的关键角色,在培养高素质农民、推动农业产业发展、促进农村一二三产业融合发展以及传承乡村文化等方面极其重要。根据县域职教中心作为人才培养与培训中心、技...
关键词:乡村振兴战略 县域职教中心 角色定位 发展对策 
黄冈“非遗”的发展现状与保护传承
《黄冈职业技术学院学报》2024年第5期80-83,共4页刘桢琦 黄忠 
黄冈职业技术学院科研课题“黄冈市非遗文化的传承与创新研究”(2021C2011119);“黄冈非遗保护与开发利用研究”(2022C2011113);中华职业教育社规划课题“职业教育与非物质文化遗产保护传承研究”(ZJS2024ZD67)。
黄冈非物质文化遗产(以下简称“非遗”)资源丰富,涵盖了我国“非遗”代表性项目名录十大类。保护好、传承好并弘扬好黄冈“非遗”,对延续黄冈历史文脉、建设文化强市具有十分重要的作用。当前,黄冈“非遗”的保护传承取得了一定成就:建...
关键词:非物质文化遗产 发展现状 保护传承 黄冈市 
黄冈非物质文化遗产保护与开发利用研究
《黄冈职业技术学院学报》2023年第5期110-113,共4页黄忠 郭红霞 
黄冈职业技术学院科研项目“黄冈非遗保护与开发利用研究”(2022C2011113);“黄冈市非遗文化的传承与创新研究”(2021C2011119)。
黄冈市拥有丰富的非物质文化遗产资源,在非遗项目的申报、保护与开发利用的过程中黄冈市政府做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但是仍存在着宣传滞后、专业人才匮乏、后续乏人、开发利用与创新能力不足和非遗保护的体制机制不完善等...
关键词:非物质文化遗产 保护与开发 黄冈市 
黄冈乡村振兴学院建设的思考与探索被引量:1
《黄冈职业技术学院学报》2021年第4期38-41,共4页黄忠 郭红霞 
湖北技能型人才培养研究中心项目“乡村振兴战略背景下‘三农’技能型人才培养模式研究”(19BDJN032);湖北省中华职教社调研课题“职业教育服务乡村振兴的路径与模式研究”(HBZJ2020024)。
2020年我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,提前10年实现了联合国的减贫目标,从今年始将全面实施乡村振兴战略,加快农业农村现代步伐。乡村振兴,关键在人。加快培养农业农村科技人才、农业农村生产经营管理人才、社会工作人才、乡村文化人才...
关键词:乡村振兴 乡村振兴学院 人才培养 
发展职业教育助推乡村振兴被引量:8
《黄冈职业技术学院学报》2020年第6期21-23,共3页黄忠 
湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心基金项目“乡村振兴战略背景下‘三农’技能型人才培养模式研究”(19BDJN032);湖北省中华职教社调研课题“职业教育服务乡村振兴的路径与模式研究”(HBZJ2020024)。
在新发展阶段,我国发展不平衡不充分问题仍然存在,而在广大农村更加突出。要解决农业农村的发展问题,需要一大批面向农村农业一线的技能型人才。通过发展职业教育,解决农业后继有人问题,加快脱贫攻坚步伐,实现乡村振兴发展;通过建设乡...
关键词:职业教育 新发展阶段 脱贫攻坚 乡村振兴 
高职院校创新创业教育现状的调查分析——以鄂东南五所高职院校为例被引量:1
《花炮科技与市场》2019年第4期72-73,共2页黄忠 焦爱新 
湖北省高校实践育人特色项目“创客培养五步曲”(2018SJJPE4004);中国职业技术教育学会2019-2020年度职业教育教学改革课题“‘互联网+’背景下高职学生创新创业能力培养的路径研究”(1910288)
文章以鄂东南五所高职院校为例,通过网络问卷调查,以及对从事创新创业教育的教师、管理者、在校创业大学生进行随机访谈,比较全面地反映高职院校创新创业教育的现状,并结合鄂东南五所高职院校现有创新创业教育现实情况,对高职院校创新...
关键词:鄂东南 高职院校 创新创业教育 
高职院校专职辅导员队伍建设的长效机制探究
《中国校外教育》2012年第11期142-142,共1页黄忠 
目前,高职院校的规模已占我国高等教育的大半壁江山,高职院校毕业生的素质将代表着我国产业大军的整体素质,直接影响到我国科教兴国战略的实施。加强高职院校专职辅导员队伍建设,提高队伍的整体素质,探索并构建高职院校专职辅导员队伍...
关键词:高职院校 专职辅导员 长效机制 
高职毕业生就业成本分析被引量:1
《科技信息》2010年第27期32-32,267,共2页黄忠 
湖北省教育科学十一五规划立项课题;课题编号2007B170
在就业形势日趋严峻的今天,即将走出大学校园的高职毕业生面临着一个困惑:找到一份工作究竟要花多少钱?高职院校如何为学生就业创造良好条件,努力降低毕业生的就业成本?本文从毕业生就业成本的构成分析、降低毕业生就业成本的途径两个...
关键词:高职院校 高职毕业生 就业成本 
凯恩斯就业理论对我国就业的启示被引量:4
《科技信息》2009年第23期250-250,214,共2页黄忠 
在全球金融危机的影响下,当前我国的就业形势十分严峻,如何缓解劳动力市场的就业压力,关系到社会的稳定和繁荣,是构建以人为本的和谐社会的重大难题,凯恩斯的就业理论对解决我国当前的就业问题有很好的启示。
关键词:失业 就业 有效需求 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部