黄秀梅

作品数：3被引量：52H指数：3
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供职机构：北京师范大学心理学院认知神经科学与学习国家重点实验室更多>>
发文主题：儿童迁移双语语音意识大学生更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《心理发展与教育》《民族教育研究》《北京师范大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：国家攀登计划国家自然科学基金更多>>
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小学儿童英语正字法技能的发展及其在单词阅读中的作用被引量：3
《心理发展与教育》2014年第1期46-54,共9页程瑶 杨振 黄秀梅 陶沙 
国家自然科学基金(30970908)
为系统探讨正字法技能不同成分的发展特点及其在英语单词阅读中的作用,对小学一、三、五年级共110名儿童施测英语正字法规则意识、正字法模式建构技能、正字法编码技能、单词阅读以及一般认知能力和英语语音意识测验。结果表明:(1)汉语...
关键词：正字法技能 英语单词阅读 第二语言学习 
儿童汉英双语语音意识:跨语言一致性、差异与迁移被引量：41
《北京师范大学学报（社会科学版）》2005年第3期47-54,共8页陶沙 黄秀梅 李伟 
国家攀登计划专项任务资助(95-专-09)。
语音意识是指个体对言语的声音片断(包括音节、首尾音和音位等)进行分析和操作的能力。采用语音辨别和语音删除两种任务对汉语儿童的母语和第二语言(英语)语音意识的结构特点、跨语言的普遍性、特异性与语言间的迁移进行了考察发现,验...
关键词：语音意识 跨语言的一致性与差异性 迁移 
大学生心理困惑归因初探——马斯洛需要层次理论的解释被引量：8
《民族教育研究》2002年第2期83-87,共5页林春梅 黄秀梅 项丽娜 
调查发现 ,大学生出现的几种心理困惑与马斯洛需要层次理论的分类有一定的对应关系。对此 ,可以从改变其认知模式和世界观方面着手 ,促进其形成有效的心理调节机制。
关键词：大学生 心理困惑 归因 马斯洛理论 层次理论 
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