龚坚

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高校体育教师对体育学习方法研究及指导现状的调查与评析被引量：4
《西南师范大学学报（自然科学版）》2004年第3期479-483,共5页赵晋忠 龚坚 
以问卷调查的形式就我国部分高校体育教师对体育学习方法的研究及指导现状进行了调查,并对问卷中反映出的问题进行了分析与评述,以期提高体育教师对学习方法研究与指导工作的重视程度,并为体育学习方法的进一步深入研究提供实践依据.
关键词：高校体育教师 体育学习方法 研究与指导 评析 
业余少儿体操训练三角形管理模式的实验研究被引量：1
《西南师范大学学报（自然科学版）》2002年第4期604-606,共3页龚坚 唐华 
运用实验方法 ,提出并验证了三角形管理模式在业余少儿体操训练中的积极作用 .实验表明 ,在业余少儿体操训练过程中运用三角形模式进行管理 ,可以有效提高训练效果 ,有利于运动员再次选材 ,促进少儿健康地发展 .
关键词：业余少儿体操训练 三角形管理模式 实验研究 业余体育训练 训练管理 专项素质 
强化素质教育是体育院系教改发展的方向
《西南师范大学学报（自然科学版）》2001年第6期745-748,共4页张新 龚坚 唐炎 
更新教育观念 ,加强素质教育 ,培养“复合型”人才是目前高教界关注的热点 .采用文献资料法 ,着重对体育院系强化素质教育的必要性 。
关键词：体育院系 素质教育 教育改革 体育教学 教育观念 高等教育 
激励理论在高校高水平运动训练中的应用(英文)
《西南师范大学学报（自然科学版）》2001年第5期556-560,共5页龚坚 张新 唐炎 
通过对人的心理行为活动的分析 ,并结合高校运动训练的特点 ,运用激励理论 ,确定训练角色、制定训练目标 ,以增强运动训练的凝聚力 .同时通过根据激励理论制定的方法进行训练 ,可以提高大学生的自信心 ,增强他们的成就感 ,激励运动队或...
关键词：行为科学 激励理论 高等学校 运动训练 
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