龚瑜行

作品数：14被引量：16H指数：2
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发文主题：创意产业创意人才培养高职院校中文化博物馆更多>>
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发文期刊：《课程教育研究》《现代职业教育》《亚太教育》《科教导刊》更多>>
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创意产业背景下高校创意人才培养模式的研究被引量：1
《课程教育研究》2018年第50期3-4,共2页龚瑜行 
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"文化创意产业背景下高职院校艺术设计专业创新人才培养模式的研究"(2016SJB760075)
当今时代,创意产业方兴未艾,而创意产业的发展又是与创意人才的培养密不可分的。本文通过分析我国创意产业与高校创意人才培养的现状,对创意产业背景下我国高校创意人才培养模式进行了探讨与研究。
关键词：创意产业 高校 人才培养模式 
江苏省高职院校创意人才培养模式的研究
《知识文库》2018年第21期51-52,共2页龚瑜行 孙丽 
江苏高校哲学社会科学基金资助项目“文化创意产业背景下高职院校艺术设计专业创新人才培养模式的研究”(2016SJB760075)
近年来,江苏创意产业发展迅速,取得了令人瞩目的成绩。创意产业是一种高度依赖人智力的文化创造活动,人才资本是创意产业最核心的生产要素。作为创意实施人才的培养基地,江苏的高职院校虽然绝大部分都开设了创意相关专业,但仍存在许多...
关键词：高职院校 创意产业 创意人才 人才培养模式 苏州工艺美术职业技术学院 江苏省 
英国创意产业人才培养途径探析被引量：1
《现代职业教育》2018年第34期67-69,共3页龚瑜行 
江苏高校哲学社会科学基金资助项目“文化创意产业背景下高职院校艺术设计专业创新人才培养模式的研究”(项目编号:2016SJB760075)的研究成果
当今世界,创意经济已成为西方发达国家经济增长的新引擎。创意产业是一种高度依赖人智力的创造活动,人才资本是其核心生产要素。英国作为创意产业发源地,创意教育历史悠久而富有活力。旨在分析总结英国创意产业人才培养方面的经验,为国...
关键词：创意产业 人才培养 英国 
高职院校国际交流应重视内涵建设——以苏州工艺美术职业技术学院为例
《科教导刊》2017年第12X期7-8,共2页龚瑜行 
文章从分析我国高职院校国际交流发展历史和高职院校国际交流内涵建设的重要性入手,以苏州工艺美术职业技术学院为例,探讨高职院校国际交流与合作内涵建设的内容与模式。
关键词：高职 国际交流与合作 内涵建设 
关于高职院校师资队伍国际化建设的思考被引量：1
《课程教育研究》2017年第45期23-24,共2页龚瑜行 
高职院校师资队伍国际化建设是全球化背景下高职院校顺应高等教育国际化发展的必然趋势。本文通过分析我国高职院校师资队伍国际化建设的现状,提出了高职院校师资队伍国际化建设的几点建议,以便高职院校更好地服务于国家经济与社会发展...
关键词：高职院校 师资队伍 国际化 
英国大学博物馆与创意人才培养的思考
《亚太教育》2016年第35期29-31,共3页龚瑜行 
英国的创意产业之所以能够在激烈的全球竞争中占据优势,其核心因素在于有源源不断的优秀创意人才的输入。英国大学博物馆的历史悠久,始终重视教育功能的实现并强调博物馆服务于大学教学的需要。在创意经济时代,培养具有解决问题能力和...
关键词：英国 大学博物馆 体验式教学 创意人才培养 
维也纳应用艺术大学课程评估改革及其启示
《艺术教育》2016年第7期287-288,共2页吴昀辰 龚瑜行 
江苏省高等教育教改研究立项课题"校企互动教学质量保障体系建设研究"研究成果;课题编号:2015JSJG404;苏州工艺美术职业技术学院教育教改研究立项课题"校企互动‘双回路’教学质量保障体系建设研究"研究成果;课题编号:zblx201406
课程评估是维也纳应用艺术大学教学评估中的重要内容,是保证教学质量的重要举措。维也纳应用艺术大学在树立发展评估价值导向、实施课程分类评估、采用多元评估方法及培育评估文化等方面具有独到之处,有很多值得我国职业院校借鉴的经验...
关键词：维也纳应用艺术大学 课程评估 评估理念 评估方法 
博物馆3.0时代的到来——以英国MIMA美术馆的LOCALISM主题展览为例被引量：1
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2015年第4期35-40,共6页龚瑜行 
博物馆3.0时代的到来,意味着在网络技术的支持下,博物馆应当以用户为中心,由用户主导展览的主题、内容、地点与形式,从而激发博物馆的活力,增强博物馆的吸引力,提高博物馆的经济效益。英国MIMA美术馆的LOCALISM主题展览对博物馆3.0时代...
关键词：博物馆3.0 MIMA LOCALISM 用户 
以国际交流推动传统手工艺的传承与创新——苏州工艺美术职业技术学院世界手工艺理事会中国研创营模式
《科教导刊》2014年第12S期63-64,共2页龚瑜行 
在工业化进程中,世界各国的传统手工艺都面临着传承、发展的困境。苏州工艺美术职业技术学院通过与世界手工艺理事会的合作,成立中国研创营,为世界各国的手工艺者提供学习交流的平台,并以此推动传统手工艺的传承与发展。
关键词：国际交流 手工艺 传承与创新 研创营 
艺术设计类院校国际交流活动对专业教学的促进作用被引量：2
《湖北广播电视大学学报》2014年第10期115-115,140,共2页龚瑜行 
在经济全球化、设计产业全球化的背景下,国内艺术设计类院校纷纷加强国际交流与合作,以推进教学改革,提高教学质量。本文以苏州工艺美术职业技术学院中英合作摄影课题为例,分析了国际交流活动对艺术设计类院校专业教学的促进作用。
关键词：艺术设计 国际交流 合作课题 专业教学 
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