向群英

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供职机构：成都纺织高等专科学校更多>>
发文主题：心理健康心理健康教育顶岗实习高职学生高职高专学生更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
发文期刊：《重庆交通大学学报（社会科学版）》《教育研究与实验》《乐山师范学院学报》《青年思想家》更多>>
所获基金：四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>
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高校教育国际化背景下的老挝留学生心理健康教育探析——以成都纺织高等专科学校为例
《信息周刊》2019年第51期0273-0273,0357,共2页刘登秀 向群英 
老挝留学生作为我校的一个特殊群体,具有明显不同于中国学生的特点,因文化、生活习惯、宗教信仰等差异,造成其在自我认知、情绪、人际关系、环境适应等方面存在一定的心理问题。本文从心理健康教育课程的设置、团体辅导与心理咨询以及...
关键词：老挝 留学生 心理健康教育 
着力于应用能力培养的建筑CAD课程改革被引量：2
《成都纺织高等专科学校学报》2015年第4期209-211,共3页向艳 王霖 向群英 
针对建筑CAD课程教学中应用能力培养不足的现状,结合近年来建筑CAD教学改革取得的有益经验,对着力于应用能力培养的课程改革进行了详细探讨。
关键词：建筑CAD 应用能力 教学方法 
高职院校顶岗实习学生心理健康教育研究综述被引量：2
《成都纺织高等专科学校学报》2014年第3期79-82,共4页向群英 隗送爽 
四川省高等职业教育研究中心2011年重点课题(课题号:GZY11A03)部分研究成果
采取文献调查法,对2006-2013年期间发表的有关高职院校定岗实习学生心理健康教育论文资料进行了综合分析,对已取得的研究成果,存在的问题与不足进行了较详尽的分析,在此基础上,提出了未来的研究趋势,以期为后来的研究提供参考。
关键词：顶岗实习学生 心理健康教育 研究综述 
基于SCL—90的2013级新生心理测试及教育策略研究被引量：1
《成都纺织高等专科学校学报》2014年第2期85-88,共4页雷燕 向群英 
本研究采用SCL-90(症状自评量表)对学校2013级3417名新生进行心理健康普查,以了解2013级学生的整体心理健康状况,加强分类指导,从而提高心理健康教育的针对性和实效性。测试结果表明我校2013级学生心理健康水平总体优于全国大学生心理...
关键词：2013级 SCL-90 心理测试 教育策略 
高职高专在校学生创业之我见——以“乐尚创意服装工作室”为例被引量：1
《中国教师》2014年第S1期137-138,共2页钟丽平 徐瑾 向群英 
本文以某校学生创立、经营"乐尚创意服装工作室"的经过,总结高职高专在校大学生创业的收获与经验,分析其中存在的问题,并在此基础上提出解决的对策与建议,以期对在校大学生的创业教育提供参考。
关键词：“乐尚创意服装工作室” 高职高专学生 创业 
高职高专学生宿舍人际关系现状调查及分析被引量：3
《成都纺织高等专科学校学报》2013年第3期36-38,共3页雷燕 向群英 
2010年成都纺织高等专科学校双教科研课题
宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分,是衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆标尺。关注高职高专学生宿舍人际关系,对维护他们的心理健康具有重要意义。
关键词：高职高专 宿舍人际关系 调查 
高校网络社区心理健康教育探析
《四川烹饪高等专科学校学报》2013年第1期81-83,共3页罗娅 周梅 向群英 
高校网络社区的建设给大学生的学习生活带来了极大的便利。与此同时,也带来了一些负面影响,尤其是对其心理的影响。文章分析了开展网络社区心理健康教育的必要性和可行性,详细探讨了开展网络心理健康教育的内容与途径,以便更好地利用网...
关键词：高校 网络社区 心理健康教育 探析 
试论思想政治理论课在提升大学生就业竞争力中的作用
《成都纺织高等专科学校学报》2013年第1期27-30,共4页漆晓玲 向群英 
2010年度成都纺织高等专科学校人文社科研究课题(编号2010fzsk08)的研究成果
近年来,随着大学生就业形势的日趋严峻,如何提升大学生的就业竞争力一直是高校和社会重点关注的问题,高校思想政治理论课作为提高大学生综合素养的公共必修课,对提升大学生就业竞争力产生重要的思想指导和现实保障作用。
关键词：大学生 就业竞争力 思想政治理论课 作用 
行为导向教学法运用到“思想道德修养与法律基础”课教学中的实践探索与总结
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2012年第S2期69-72,共4页向群英 
教学方法的改革是提高思政课实效性和针对性的重要措施,本文尝试将行为导向教学法引入"思想道德修养与法律基础"课的教学中,并对实施后的教学效果进行了总结。
关键词：行为导向教学法 “思想道德修养与法律基础”课 实践探索 
高职生顶岗实习期间心理状况的调查与对策研究被引量：9
《成都航空职业技术学院学报》2012年第3期12-15,共4页向群英 黄诚 漆晓玲 
四川省高等职业教育研究中心2011年重点课题<高职院校学生顶岗实习期间的心理状态调查与对策研究>(编号:GZY11A03)研究成果之一
顶岗实习是高职教育不可或缺的一个教学环节,由于环境与角色的改变,学生在顶岗实习过程中,心理会出现一些新的特点。本文通过问卷调查与个别访谈的方式,分别对学生在顶岗实习前期、中期、后期三个阶段的心理状况进行调查,并对如何开展...
关键词：顶岗实习 心理状况 调查 
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